(1)如圖甲所示,用螺絲刀撬圖釘,O為支點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力Fl的力臂L1和阻力F2.

(2)如圖乙是某種手電筒的剖面圖,請(qǐng)按照實(shí)物剖面圖,在答題卡虛線框中畫(huà)出這種手電筒的電路圖.

(3)如圖丙所示,在符合安全用電前提下,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電燈、開(kāi)關(guān)和插座接到電路中.


如圖甲所示(若F2的方向傾斜向下也可以) (2)如圖乙所示(燈泡和開(kāi)關(guān)元件位置顛倒扣1分)  (3)如圖丙所示


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),燈L1、L2都不亮,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表示數(shù)較大.可能的故障是 (   )                 

A.L1斷路          B.L2斷路       

C.L2短路          D.L1短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


“坐井觀天,所見(jiàn)甚小”,請(qǐng)?jiān)趫D中用光路圖作出井底之蛙“觀天”的最大范圍(井中沒(méi)有水)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示電路,電源電壓為3V.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),兩只燈泡均不發(fā)光,且電壓表示數(shù)為3V.由這—現(xiàn)象可以判斷電路的故障是

A.燈Ll短路          B.燈L2短路      

C.燈Ll斷路              D.燈L2斷路

 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


2013年我國(guó)探月工程向前邁進(jìn)了一大步,“玉兔號(hào)”探月器成功探月.在“玉兔號(hào)”從距離月球5km高處減速降落時(shí),“玉兔號(hào)”的重力勢(shì)能______(減小/增大/不變),動(dòng)能______(減小/增大/不變),該過(guò)程主要依靠大推力發(fā)動(dòng)機(jī)提供的7500N反向推力完成,歷時(shí)10min.若發(fā)動(dòng)機(jī)始終提供豎直向上的反向推力,且“玉兔號(hào)”始終沿著豎直方向降落,則降落過(guò)程中,發(fā)動(dòng)機(jī)共對(duì)“玉兔號(hào)”做功______J,做功的功率為_(kāi)_____W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)

(1)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí),應(yīng)該在兩個(gè)瓶子中裝入質(zhì)量、初溫相同的煤油,在兩個(gè)瓶子中接入阻值______(相同/不同)的電阻絲,過(guò)程中通過(guò)觀察比較______反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少;

(2)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通過(guò)導(dǎo)體電流關(guān)系時(shí),除了在原電路中加入電流表外,還應(yīng)該串入______來(lái)改變電路中電流大小,通電相同時(shí)間后,將______(同一/不同)瓶子中的現(xiàn)象進(jìn)行比較;

(3)若在兩個(gè)瓶子中分別放入等質(zhì)量的煤油和水、接入相同阻值的電阻絲,通電相同時(shí)間后,煤油溫度升高2t,水溫升高t,則可以算出煤油的比熱容為_(kāi)_____J/(kg·℃).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


兩導(dǎo)體的電阻R1>R2,當(dāng)把它們串聯(lián)后接到電路中時(shí),通過(guò)R1的電流I1與通過(guò)R2的電流I2的關(guān)系是

A.I1>I2                  B.I1I2                C.I1<I2                    D.都有可能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體分別放在水平地面上。

①若甲的質(zhì)量為1千克,求物體甲的密度ρ;

②若乙的質(zhì)量為2千克,求物體乙對(duì)地面的壓強(qiáng)p;

③若甲、乙的質(zhì)量分別是m、2m,底面積分別是SnS(n>2),要使兩個(gè)正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等,可同時(shí)在兩個(gè)正方體上表面施加一個(gè)豎直方向、大小相等的力F。某同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如右表所示的四種方案。

選擇:方案________的設(shè)計(jì)是可行的;且方案________的力F最小;

求出:可行的方案中的最小力F。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


冰的密度為0.9×103千克/米3,體積為1米3的冰熔化成水后,水的質(zhì)量為  (11)  千克,水的體積為  (12)  3

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