【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進行實驗,電源電壓恒為3伏,更換5個定值電阻Rx,得到如圖乙所示的圖象。以下有關(guān)敘述正確的是

A. 該同學(xué)研究的是電流和電壓的關(guān)系

B. 實驗中電壓表的示數(shù)保持0.5伏不變

C. 滑動變阻器阻值變化范圍為1歐~5

D. Rx5歐換成10歐后,應(yīng)將滑片P向左移

【答案】C

【解析】

A、研究電流和電壓的關(guān)系時,要控制電阻不變,由圖乙知,電阻是變化的,故A錯誤;B、由題意和圖象可知,該同學(xué)研究的是電流和電阻的關(guān)系,實驗中要控制Rx兩端的電壓不變(即電壓表示數(shù)不變);由圖乙知,電流與電阻之積(即Rx兩端的電壓):U=IRx=0.5A×5Ω=﹣﹣﹣﹣﹣0.1A×25Ω=2.5V,即電壓表保持2.5伏不變,故B錯誤;C、由圖乙知,電流最大為0.5A時,對應(yīng)的電阻為,根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的規(guī)律,變阻器連入電路中的電阻:R1=R﹣R1﹣R1﹣5Ω=1Ω;由圖乙知,電流最小為0.1A時,對應(yīng)的電阻為25Ω,根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的規(guī)律,變阻器連入電路中的電阻:R2=R′﹣R2﹣R2﹣25Ω=5Ω;所以,滑動變阻器阻值變化范圍為1~5歐,故C正確;D、根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,將定值電阻由改接成10Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大(大于2.5V);探究電流與電阻的實驗中應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知,應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓,使電壓表的示數(shù)減小為2.5V,故應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應(yīng)向右端移動,故D錯誤。故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間。實驗數(shù)據(jù)記錄如表。

(1)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較_____來研究水和食用油吸熱能力的差異。

(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給_____加熱更長的時間,此時水吸收的熱量_____(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。

(3)通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用_____這個物理量來描述。

(4)該實驗所用主要研究方法_____。

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【題目】如圖所示,要使燈L1、L2串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)_______,要使L1、L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)_______,閉合S1S2則燈_______發(fā)光,為了保護電路,不能同時閉合開關(guān)_______。

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【題目】在測量醬油密度的實驗中:

1)小明的實驗步驟如下。

步驟1:用天平測量燒杯和醬油的總質(zhì)量。天平平衡后,砝碼及游碼位置如圖甲所示。

步驟2:把燒杯中部分醬油倒入量筒,如圖乙所示。

步驟3:用天平測得剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量為26.4g

則:量筒中醬油的質(zhì)量為_____g.體積為_____cm3.從而算出密度。

2)小芳沒有量筒,她用兩個完全相同的空瓶和適量的水(已知水密度為ρ),同樣能測出醬油的密度。設(shè)計實驗步驟如下。

a.用一空瓶裝滿醬油,用天平測出瓶和醬油的總質(zhì)量為m1

b.用另一空瓶裝滿水,用天平測出瓶和水的總質(zhì)量為m2,

小芳的實驗還需補充的一個實驗步驟是_____

醬油的密度ρ_____(用所測物理量符號和已知條件,寫出表達式)。

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【題目】某學(xué)習(xí)小組在探討影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,閱讀資料發(fā)現(xiàn)在導(dǎo)體材料和粗細相同時,其電阻大小與長度成正比,即可以用下述表達式表示:Rkx,其中k為比例常數(shù),x為導(dǎo)體的長度.于是他們用下面的器材:電壓恒定的電源、開關(guān)、粗細均勻的鎳鉻合金絲、電壓表等及圖甲電路來探究此問題,圖中AB為鎳鉻合金絲,P為滑動片,圖乙為實物連線圖.

(1)他們的實驗方法是控制_________不變.

(2)調(diào)節(jié)鎳鉻合金絲上的滑動片,電壓表的示數(shù)_______(不能”)反映鎳鉻合金絲AP間電阻的變化,理由是____________________________

(3)要完成此實驗,除了記錄電壓表示數(shù)外,還需要的測量器材是_____________________

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【題目】甲乙兩地相距30km,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,已知輸電線的電阻與其長度成正比,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,甲地檢修員先用如圖所示的測量儀接入AB時,電流表的示數(shù)為0.2A,乙地檢修員后用相同的測量儀接人CD時,電流表的示數(shù)為0.3A.則短路位置離甲地(  )

A. 18km B. 15km C. 12km D. 10km

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【題目】如圖是小明在研究水沸騰時的實驗裝置圖。

(1)觀察實驗裝置如圖,操作的錯誤是:_____。除圖中所示的器材外,還需要的一個測量工具是_____。

(2)安裝實驗器材時應(yīng)按照_____ (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行。

(3)小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖(a)、(b)所示,則圖_____(選填“(a)”或“(b)”)是水沸騰時的情況。燒瓶中的水沸騰后,停止對水加熱,水停止沸騰,這說明_____。

(4)小華和小杰雖然選用的實驗裝置相同,但加熱到水開始沸騰的時間不同,他們繪制的水的溫度隨時間變化圖象如圖所示,a、b兩種圖象不同的原因是水的_____不同。

(5)取走酒精燈,將裝有海波的大試管放入上面實驗的熱水中(如圖).根據(jù)溫度計A和B的示數(shù),繪制了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象(如圖).由圖象可知,在第8min時,大試管內(nèi)的海波處于_____態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”),海波是_____(選填“晶體”或“非晶體”)。

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【題目】滑動變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則下列說法中正確的是(

A. 若將a、c兩端連在電路中,則當(dāng)滑片P向右滑動時,變阻器的阻值減小

B. 若將a、b兩端連在電路中,則當(dāng)滑片P向右滑動時,變阻器的阻值不變

C. 若將b、c兩端連在電路中,則當(dāng)滑片P向右滑動時,變阻器的阻值增大

D. 若將a、d兩端連在電路中,則當(dāng)滑片P向右滑動時,變阻器的阻值減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:

1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑,由此可知,凸透鏡對光線具有_____作用,該凸透鏡的焦距是_____cm。

2)調(diào)整后,把蠟燭固定在15cm刻度線位置時(如圖乙),光屏應(yīng)在_____(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動,會在光屏上得到一個清晰的倒立_____的實像(填寫像的性質(zhì)):_____(選填“投影儀”“放大鏡”或“照相機”)就是利用這一成像規(guī)律工作的,如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向_____(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動。

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