【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變。開關(guān)S始終保持閉合,開關(guān)S1由斷開到閉合,下列判斷正確的是(

A. 電路中的總電阻變小 B. 電路中的總電阻變大

C. 電流表的示數(shù)變小 D. 電壓表的示數(shù)不變

【答案】A

【解析】由電路圖可知,開關(guān)S閉合、S1斷開時(shí),兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端電壓,電流表測(cè)電路中的電流,電路中的總電阻R=R1+R2,當(dāng)開關(guān)S、S1閉合時(shí),電路為R2的簡單電路,電壓表測(cè)R2兩端電壓,電流表測(cè)電路中的電流,此時(shí)電路中的總電阻R′=R2,所以,開關(guān)S1由斷開到閉合,電路中的總電阻變小,故A正確、B錯(cuò)誤;因電路中的總電阻變小,所以由I=可知,電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大,故C錯(cuò)誤;由U=IR可知,R2兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大(等于電源電壓),故D錯(cuò)誤。故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,中國飛人蘇炳添在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽男子100米比賽中奪冠,比賽時(shí)穿著特制的釘鞋,是為了_____(填增大減小”) 摩擦,起跑后以跑道為參照物,蘇炳添是_____的;到達(dá)終點(diǎn)后繼續(xù)跑一段是為了防止因其具有_____而摔倒。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜面上某個(gè)高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿水平面向右運(yùn)動(dòng)直至停止。

(1)實(shí)驗(yàn)中是通過觀察 來判斷鋼球的動(dòng)能大小。

(2)讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止開始滾下,目的是探鋼球的動(dòng)能大小與 的關(guān)系。

(3)換用質(zhì)不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下,目的是探究鋼球的動(dòng)能大小與 的關(guān)系。

(4)木塊最終會(huì)停下來的主要原因是 ,在此過程中木塊通過 方式把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

(5)如果木塊在運(yùn)動(dòng)過程中所受的摩擦阻力為0,木塊將 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)研究表明:在一定范圍內(nèi),金屬桿的伸長與它所受的拉力成正比,F(xiàn)在,我們要知道一根長度為2m,橫截面積為0.20cm2的金屬桿A,最大伸長0.08cm時(shí)所能承受的拉力,但是直接對(duì)A進(jìn)行測(cè)試有困難,因此我們就對(duì)同種材料制成的不同規(guī)格的樣品進(jìn)行了測(cè)試。測(cè)試中,所用拉力始終為1000 N,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)回答:

長度L/m

橫截面積S/cm2

伸長△L/cm

1

0.05

0.16

4

0.10

0.32

1

0.10

0.08

2

0.05

0.32

4

0.20

0.16

(l)在對(duì)樣品進(jìn)行測(cè)試時(shí),采取如圖所示的裝置,這主要運(yùn)用了 ____

A、模型法 B、類比法 C、分類法 D、放大法

(2)分析數(shù)據(jù)可知,金屬桿伸長的長度與金屬桿的長度成____,與金屬桿的橫截面積成________。(填“正比”或“反比”)

(3)金屬桿A所能夠承受的最大拉力為_______N。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有人認(rèn)為推而不動(dòng)是因?yàn)橥屏μ≡斐傻摹H鐖D所示,用100 N的水平推力F去推一個(gè)在水平地面上重為500 N的物體,物體靜止不動(dòng)。從力學(xué)角度分析,下列說法正確的是

A. 物體與地面間不存在摩擦力

B. 物體與地面間摩擦力的大小是400 N

C. 推力F與物體和地面之間的摩擦力互為作用力與反作用力

D. 要想用同樣大的力推動(dòng),可嘗試將幾根圓木墊在物體下

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小偉要進(jìn)行“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn),他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:接觸面所受的壓力大; ②接觸面的粗糙程度; ③接觸面積的大小。

接下來小偉通過下圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:

1實(shí)驗(yàn)中小偉用彈簧測(cè)力計(jì)水平_____________拉動(dòng)木塊在長木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù)_______________的知識(shí)得出摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力大小。

2如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇____________兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在_____________相同的情況下,接觸面越_________,滑動(dòng)摩擦力越大。

3小偉在實(shí)驗(yàn)探究猜想③時(shí),先將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示。他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論_________(選填可靠“或”不可靠“)。你這樣認(rèn)為的理由是:小偉在實(shí)驗(yàn)時(shí)_______________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較白紙和黑紙的吸熱性能,小陽選取了大小、形狀、厚度均相同的白紙和黑紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小陽認(rèn)為吸熱性能無法直接測(cè)量,他首先將問題轉(zhuǎn)化為研究可直接測(cè)量量之間的關(guān)系,并類比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量,來衡量紙的吸熱熱性能.在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并成功比較出哪種顏色的紙吸熱性能更好.小陽分別用白紙和黑紙將完全相同的兩個(gè)裝有水(質(zhì)量和初溫均相同)玻璃瓶包起來,然后將兩個(gè)瓶子放在太陽光下.在內(nèi),小陽每隔測(cè)一次水的溫度并記錄,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖像和圖像

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,用來衡量吸熱性能的物理量是用______表示的.

A.時(shí)間 B.溫度 C.溫度的變化量 D.單位時(shí)間內(nèi)溫度的變化量

)請(qǐng)你比較白紙和黑紙的吸熱性能 ______

A.白紙的吸熱性能好 B.黑紙吸熱性能好

C.白紙和黑紙的吸熱性能相同 D.無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電源是由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成,定值電阻R1的阻值為5Ω,R2的銘牌上標(biāo)著“1A20Ω”的字樣,又知道電流表的量程為0﹣0.6A,電壓表的量程為0﹣3V,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),為保證各個(gè)電路元件的安全,下列說法中正確的是(

A. 電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A﹣0.6A

B. 電壓表示數(shù)允許的變化范圍為0﹣3V

C. 電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.45W﹣1.8W

D. 變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2.5Ω﹣10Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知有紅、黃、藍(lán)三種密度依次增大的材料,選這三種材料按不同的比例做成體積完全相同的甲、乙、丙三個(gè)物體,(如圖所示),其中,構(gòu)成甲物體的三種材料質(zhì)量相等,把它們放入水中后,發(fā)現(xiàn)甲物體的紅色部分、乙物體的黃色部分、丙物體的藍(lán)色部分均恰好浮在水面上,而且這三部分的體積也正好相等,比較甲、乙、丙三物體所含物質(zhì)的多少,下列判斷中正確的是

a含有紅色物質(zhì)最多的是甲物體,最少的是丙物體,

b含有黃色物質(zhì)最多的是乙物體,最少的是丙物體,

c含有藍(lán)色物質(zhì)最多的是丙物體,最少的是乙物體。

A. b正確 B. a,c正確 C. c正確 D. b、c均正確

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案