如圖甲所示，用電流表測(cè)電流。

(1)若將線頭M、N都接到電流表為“0.6”接線柱上，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示。則電流表測(cè)的是哪盞燈的電流？大小為多大？

(2)將線頭M、N如何連接，才能使電流表的示數(shù)最大？若此時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則兩次電流表示數(shù)相減，可得流過哪盞燈的電流，大小是多少？

(1)測(cè)L1的電流I1=0.5A；(2)M接“3” N接“一”，可得L2的電流 I2=0.4A 【解析】（1）將線頭M、N都接到電流表為“0．6”接線柱上時(shí)，L1燈的電流通過電流表，而L2燈的電流不經(jīng)過電流表，所以電流表測(cè)的是L1燈的電流，因?yàn)殡娏鞅斫?.6A的接線柱，電流為：0.5A。 （2）選根據(jù)丙圖判斷，因?yàn)橐娏髯畲�，所以丙讀數(shù)一定大于0.5A，那么可以肯定電流表接的0-3A的...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市相城區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

在城市道路常見如圖所示的標(biāo)牌，它表示的意思是（ ）

A. 鼓號(hào)樂隊(duì)不能進(jìn)入 B. 禁止鳴笛，保持安靜

C. 道路彎曲，行車注意安全 D. 樂器商店的標(biāo)志

B 【解析】試題分析：圖示中的標(biāo)志是禁止鳴笛，是要保持安靜的意思，故應(yīng)選B。

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科目：初中物理 來源：北京師大附中2017-2018學(xué)年上學(xué)期初中八年級(jí)期末考試物理試卷 題型：單選題

一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在鉤上掛了幾個(gè)鉤碼，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為G，若將彈簧測(cè)力計(jì)倒過來，將鉤碼掛在吊環(huán)上，手提測(cè)力計(jì)鉤，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是

A. 大于G； B. 等于G C. 小于G D. 無法確定

A 【解析】將彈簧測(cè)力計(jì)倒過來使用時(shí)，測(cè)力計(jì)外殼、拉環(huán)等的重力都由彈簧來承擔(dān)，會(huì)在測(cè)力計(jì)上顯示一定的示數(shù)，從而使最終的測(cè)量結(jié)果偏大． 故選A．

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科目：初中物理 來源：北京師大附中2017-2018學(xué)年上學(xué)期初中八年級(jí)期末考試物理試卷 題型：多選題

端午節(jié)舉行龍舟賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員喊著號(hào)子、合著鼓點(diǎn)有節(jié)奏地同時(shí)劃槳。下列聲現(xiàn)象說法正確的是

A. 鼓聲是通過空氣傳到運(yùn)動(dòng)員耳朵中的

B. 鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號(hào)子聲的

D. 運(yùn)動(dòng)員打鼓用的力越大，鼓聲音調(diào)越高

ABC 【解析】解答：A. 聲音能夠在空氣中傳播，鼓聲是通過空氣傳給岸上的觀眾的，故A正確；B. 鼓聲是鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的，故B正確；C. 觀眾能夠分辨出鼓聲和號(hào)子聲，是因?yàn)檫@兩種聲音的音色不同，故C正確；D. 運(yùn)動(dòng)員敲鼓的力量越大，鼓面振動(dòng)的振幅越大，鼓面的響度越大，故D錯(cuò)誤；所以選ABC。

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科目：初中物理 來源：北京師大附中2017-2018學(xué)年上學(xué)期初中八年級(jí)期末考試物理試卷 題型：單選題

下列光學(xué)器件中，對(duì)光有會(huì)聚作用的是

A. 平面鏡 B. 凸面鏡 C. 凹透鏡 D. 凸透鏡

D 【解析】解答：A. 平面鏡能改變光的傳播路線，對(duì)光沒有會(huì)聚作用，故A錯(cuò)誤；B. 凸面鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，故B錯(cuò)誤；C. 凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，故C錯(cuò)誤；D. 凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，故D正確。

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科目：初中物理 來源：2017-2018新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十三章電路初探單元測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連接的電路如圖所示．

（1）閉合開關(guān)，觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是 ．

（2）針對(duì)上述現(xiàn)象，該電路存在的問題是 ．

（3）請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使兩只電流表分別測(cè)干路和支路的電流．（要求：在需改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出，導(dǎo)線不許交叉）．

（1）L2發(fā)光；（2）L1短路 （3） 【解析】試題分析：（1）先分析電路的連接方式，即電流表A1將燈泡L1和A2短路； （2）從電路的連接方面來分析即可； （3）中接錯(cuò)的地方有：L1短路． 【解析】 （1）為L(zhǎng)1和A2短路，因此只有燈泡L2發(fā)光； （2）該電路存在的問題是：L1被短路； （3）通過分析可以得出，應(yīng)將L1右接線柱改接L2左接線柱．如圖： ...

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科目：初中物理 來源：2017-2018新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十三章電路初探單元測(cè)試 題型：填空題

如圖所示，電源電壓保持不變，開關(guān)S1已閉合。若再閉合開關(guān)S2，則______的示數(shù)變大，小燈泡L1的亮度_______ (填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”)。

電流表 不變 【解析】由電路圖可知，只閉合開關(guān)S1時(shí)，電路為L(zhǎng)1的簡(jiǎn)單電路，電流表測(cè)通過L1的電流，電壓表測(cè)電源的電壓；再閉合開關(guān)S2后，兩燈泡并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，電壓表測(cè)電源兩端的電壓，因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響，所以，通過L1的電流和L1的實(shí)際功率不變，即小燈泡L1的亮度不變；因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路電流變大，即電流表的示數(shù)變大． 故答案為：...

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科目：初中物理 來源：2017-2018新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十三章電路初探單元測(cè)試 題型：單選題

如圖所示的電路中，開關(guān)只控制燈L2的電路是 ( )

A. B. C. D.

C 【解析】試題分析：開關(guān)與它控制的用電器是串聯(lián)的，開關(guān)只控制L2，說明開關(guān)只與L2串聯(lián)，不影響其余的用電器． 【解析】 A、開關(guān)與L1并聯(lián)與L2串聯(lián)，開關(guān)斷開時(shí)，L1和L2都發(fā)光；開關(guān)閉合時(shí)，L1被短路不能發(fā)光，L2仍然發(fā)光，不符合題意； B、L1和L2并聯(lián)，開關(guān)只控制L1，不能控制L2，不符合題意； C、L1和L2并聯(lián)，開關(guān)只控制L2，不能控制L1，符合題意； ...

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科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第九章壓強(qiáng)綜合能力測(cè)試卷 題型：單選題

小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”，分析比較如圖，說法錯(cuò)誤的是(　 　)

A. 該實(shí)驗(yàn)通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果

B. 由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)

C. 本實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法

D. 由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)

B 【解析】試題分析：A、該實(shí)驗(yàn)通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果，這是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用，故A正確； B、由圖可知，甲、乙受力面積相同，壓力不同，因此說明壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)，故B錯(cuò)誤； C、實(shí)驗(yàn)中探究壓力作用效果與壓力大小和受力面積大小兩個(gè)量的關(guān)系，用到了控制變量法，故C正確； D、由圖可知，甲、乙受力面積相同，壓力不同，因此說明壓力的作用效果與壓力的...

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