次數(shù) | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 1 | 8 | 2 | 4 |
2 | 2 | 8 | 1 | 16 |
3 | 2 | 12 | 3 | 8 |
分析 (1)調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí),應(yīng)將平衡螺母向上翹的一端移動(dòng);
實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡是為消除杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響,并便于測量力臂;
(2)杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2;力臂是指支點(diǎn)到力的作用線的距離;為得出普遍結(jié)論,用彈簧測力計(jì)拉杠桿,使力與杠桿不垂直,多做幾次實(shí)驗(yàn),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
解答 解:(1)杠桿左端下沉,應(yīng)將平衡螺母向右端移動(dòng),使其在水平位置平衡;
目的是為了消除杠桿自身重力對實(shí)驗(yàn)的影響,此時(shí)力臂恰好沿桿的方向,便于從桿上直接讀出力臂;
(3)杠桿在水平位置平衡,并且動(dòng)力和阻力垂直作用在杠桿上,此時(shí)動(dòng)力臂和阻力臂都在杠桿上,“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”成立;當(dāng)動(dòng)力和阻力不垂直作用在杠桿上,動(dòng)力臂和阻力臂小于支點(diǎn)和作用點(diǎn)之間的距離,“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”不成立.而動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂在任何時(shí)候都成立,故小輝的觀點(diǎn)錯(cuò)誤,小石的正確;
為得出普遍結(jié)論,應(yīng)改變力的方向使力臂不等于支點(diǎn)到力作用點(diǎn)的距離,故正確的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是:保持拉力作用點(diǎn)的位置不變,用彈簧測力計(jì)斜拉改變力的方向,仍使杠桿在水平位置平衡時(shí),將發(fā)現(xiàn)F1•OA≠F2•OB,即可證明正確的結(jié)論.
故答案為:(1)右;便于測量力臂;(3)小石;作用點(diǎn);方向;≠.
點(diǎn)評 探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn),先將杠桿調(diào)到水平平衡,一是讓杠桿中心在支點(diǎn)上,不對杠桿平衡產(chǎn)生影響;二是便于力臂的測量.實(shí)驗(yàn)時(shí)要進(jìn)行多次試驗(yàn),由多組數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由b運(yùn)動(dòng)到d處動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能 | B. | 在b處動(dòng)能為不為零 | ||
C. | 由a運(yùn)動(dòng)到d處機(jī)械能在不斷減少 | D. | 在c處速度大于a處的速度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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