某小汽車在平直公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列是小明根據(jù)速度公式對(duì)該汽車運(yùn)動(dòng)快慢的描述，其中正確的是（     ）

A．速度大小恒定不變                  B．速度與路程成正比

C．速度與時(shí)間成反比                  D．以上說(shuō)法都對(duì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖所示，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，連線時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)      ；

（2）在導(dǎo)線連接完成后，閉合開(kāi)關(guān)前還應(yīng)　                　；

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù)，電壓表有明顯的示數(shù)，則發(fā)生故障的原因可能是　         　。

（4）排除故障后，同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，把阻值為5Ω的電阻改換成阻值為10Ω的電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，就直接讀取對(duì)應(yīng)電流表的示數(shù)并記錄。你認(rèn)為這樣操作是     (填“合理”或“不合理”）。

（5）在該探究過(guò)程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是              、              。

（6）本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，愛(ài)思考的冬冬想到：在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律，有的是為了求平均值以減小誤差。你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是　　 （填序號(hào)）。

①測(cè)物體的長(zhǎng)度；②伏安法測(cè)定值電阻的阻值；③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如果你家附近建筑工地在施工，影響你的學(xué)習(xí)和休息，為了減小噪聲的干擾，下列做法不合理的是:

A．關(guān)緊門窗                                          B．打開(kāi)門窗，讓空氣加快流通

C．戴上耳罩                                          D．告知有關(guān)部門督促施工單位合理安排施工時(shí)間

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2012年11月23日，我軍飛行員駕駛國(guó)產(chǎn)殲－15艦載機(jī)首次成功降落航空母艦“遼寧艦”上，一舉突破了滑躍起飛、阻攔著艦等飛行關(guān)鍵技術(shù)，受到世界空前關(guān)注。艦載戰(zhàn)斗機(jī)在運(yùn)動(dòng)的航母上降落，風(fēng)險(xiǎn)之高，難度之大，一向被喻為“刀尖上的舞蹈”。下面是關(guān)于艦載機(jī)著艦的報(bào)道和圖片：
殲－15艦載機(jī)飛臨“遼寧艦”上空，建立下滑線、調(diào)整飛行速度，對(duì)著航母著陸區(qū)飛去。巨大的甲板向我們迎面撲來(lái)，給人以極強(qiáng)的壓迫感。殲－15戰(zhàn)機(jī)著艦，與尾鉤完全咬合，在短短2.5s內(nèi)使戰(zhàn)機(jī)速度從300km／h減少為零，滑行約100m，穩(wěn)穩(wěn)停在甲板上。試解答下列問(wèn)題：

（1）殲－15艦載機(jī)降落時(shí)飛行員為什么會(huì)感到“巨大的甲板向我們迎面撲來(lái)”?

（2）“在短短2.5s內(nèi)使戰(zhàn)機(jī)速度從300km／h減少為零”中“300km／h”是指艦載機(jī)著艦時(shí)的 （填“平均速度”或“瞬時(shí)速度”），合多少m/s?（寫出運(yùn)算過(guò)程）
（3）艦載機(jī)從觸艦到靜止過(guò)程的平均速度約是多少?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 祖國(guó)的山河一年四季美景如畫，下列圖中描述的物態(tài)變化需要放熱的是（     ）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


護(hù)士幫病人打針前，通常會(huì)先用酒精棉球?qū)ψ⑸涮庍M(jìn)行消毒，此時(shí)病人會(huì)感到該處變涼爽，原因是酒精涂在該處會(huì)發(fā)生___________（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，吸收皮膚周圍的熱量。護(hù)士測(cè)量病人體溫用的體溫計(jì)是利用液體_____________________的性質(zhì)。觀察體溫計(jì)的示數(shù)時(shí)，應(yīng)從________（選填“A”、“B”或“C”）方向觀察讀數(shù).

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩個(gè)不同的物體，吸收了相同的熱后，甲物體的溫度比乙物體高．則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

　    A．甲的比熱容比乙的大                                  B． 甲的比熱容比乙的小

　    C．甲、乙兩物體的比熱容一樣                        D．      條件不足，無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，將一把鋼尺緊緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音．請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)撥動(dòng)鋼尺的力相同時(shí)，逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變　  ��；

（2）當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于鋼尺撥動(dòng)發(fā)出的是　      　波；

（3）在彈奏吉他時(shí)，用手指不斷按壓琴弦的不同部位，使其振動(dòng)長(zhǎng)度發(fā)生變化，聲音的　    　隨之發(fā)生變化，從而達(dá)到改變音調(diào)的目的；在彈奏時(shí)，時(shí)而用力彈、時(shí)而輕彈，這樣做是為了改變聲音的　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案