如圖1是小芳“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖。已知電源電壓恒為4.5V,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω1A”,可供選擇的定值電阻的阻值為2Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和30Ω。
(1)小芳根據(jù)如圖連接的實(shí)物電路如圖2所示,其中一根導(dǎo)線連接是錯(cuò)誤的,請(qǐng)?jiān)趫D中將這根線打上“×”,并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線。
(______)
(2)電路連接正確后,小芳先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示,則電路中的電流為_(kāi)____A,定值電阻兩端電壓為_(kāi)____V;小芳斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將5Ω的定值電阻換成了10Ω的定值電阻,然后準(zhǔn)備閉合開(kāi)關(guān)再向_____(填“左”或“右”)移動(dòng)滑片直至電壓表示數(shù)與上一次電壓表示數(shù)相同。但同組同學(xué)立即制止了她的做法,認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)操作上須更加規(guī)范,即接下來(lái)的操作應(yīng)該是_____。
(3)如果將所測(cè)得的數(shù)據(jù)描成圖象來(lái)反映實(shí)驗(yàn)結(jié)論,最可能是的圖中_____。
(4)小芳發(fā)現(xiàn)另一同學(xué)用完全相同的器材和連線方式也進(jìn)行了該實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
R/Ω | 2 | 5 | 10 | 20 | 30 |
I/A | 1.20 | 0.48 | 0.24 | 0.12 | 0.08 |
小芳認(rèn)為該同學(xué)要得到第1次數(shù)據(jù),應(yīng)對(duì)圖2實(shí)驗(yàn)裝置中的_____進(jìn)行調(diào)整才能測(cè)出。將該表格拿到老師處復(fù)查,發(fā)現(xiàn)還有一組數(shù)據(jù)不合實(shí)際,該組數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)次序?yàn)開(kāi)____。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第十九章 生活用電期末復(fù)習(xí)題 題型:單選題
下列四種做法,不符合安全用電原則的是
A. 發(fā)現(xiàn)有人觸電,先切斷電源再救人 B. 將開(kāi)關(guān)安裝在燈泡和零線之間
C. 保護(hù)好用電器的絕緣體,不使它的火線裸露 D. 在戶外,不要靠近高壓帶電體
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第二十一章 信息的傳遞期末復(fù)習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
某小組同學(xué)利用如圖的裝置研究無(wú)線電波照射到物體表面時(shí),反射強(qiáng)度與無(wú)線電波的頻率是否有關(guān).他們?cè)诠潭ㄓ谶h(yuǎn)處的同一反射物表面添加涂層,用無(wú)線電設(shè)備對(duì)其發(fā)出無(wú)線電波,通過(guò)觀察設(shè)備顯示器上光斑的大小來(lái)判斷接收到反射回來(lái)的無(wú)線電信號(hào)強(qiáng)弱,光斑越大表示無(wú)線電信號(hào)越強(qiáng).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①在反射物表面添加A材料的涂層,
②用無(wú)線電設(shè)備對(duì)其發(fā)出頻率為2GHz的無(wú)線電波,通過(guò)觀察設(shè)備顯示器,記錄下圖層反射光斑的大小,
③在反射物表面添加B材料的涂層,
④用無(wú)線電設(shè)備對(duì)其發(fā)出頻率為4GHz的無(wú)線電波,通過(guò)觀察設(shè)備顯示器,記錄下圖層反射光斑的大。
根據(jù)以上敘述,回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你找出探究過(guò)程中存在的問(wèn)題,并寫(xiě)出改正措施:________.
(2)如圖是另一組同學(xué)利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,根據(jù)圖中信息,寫(xiě)出兩條初步實(shí)驗(yàn)結(jié)論.____
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第二十一章 信息的傳遞期末復(fù)習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于接收無(wú)線電波的過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是
A. 接收無(wú)線電波→檢波→高頻放大→調(diào)諧→低頻放大
B. 接收無(wú)線電波→調(diào)諧→高頻放大→檢波→低頻放大
C. 接收無(wú)線電波→高頻放大→調(diào)諧→檢波→低頻放大
D. 接收無(wú)線電波→低頻放大→調(diào)諧→檢波→高頻放大
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第十七章 歐姆定律期末復(fù)習(xí)題 題型:計(jì)算題
如圖所示的電路中,燈泡的電阻RL=12Ω,電源電壓為12V,定值電阻R2=36Ω.
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為1.2A,求R1的阻值;
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)時(shí),求燈泡兩端的電壓.
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科目:初中物理 來(lái)源:重慶南開(kāi)中學(xué)初中2018屆九年級(jí)上學(xué)期階段測(cè)試(二)物理試卷 題型:填空題
如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組自制的電子稱原理圖,它利用電壓表示數(shù)來(lái)指示物體的質(zhì)量,托盤(pán)、彈簧上端和滑動(dòng)變阻器滑片固定在一起,托盤(pán)和彈簧的質(zhì)量不計(jì),OA間有可收縮的導(dǎo)線,當(dāng)盤(pán)中沒(méi)有放物體時(shí),電壓表的示數(shù)為0.已知電阻R0為定值電阻,滑動(dòng)變阻器最大阻值為15Ω,電源電壓的U=3V,電壓表的量程為0~3V,現(xiàn)將1kg的物體放在托盤(pán)中,滑片剛好距R上端1/3處(不計(jì)摩擦,彈簧始終在彈性限度內(nèi)),電壓表示數(shù)為1.5V,則定值電阻R0的阻值為_(kāi)____Ω;為保證該電子稱正常工作,當(dāng)所測(cè)物體質(zhì)量達(dá)到可測(cè)量的最大值時(shí),電壓表的示數(shù)為_(kāi)____V.
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科目:初中物理 來(lái)源:重慶南開(kāi)中學(xué)初中2018屆九年級(jí)上學(xué)期階段測(cè)試(二)物理試卷 題型:單選題
某同學(xué)在洗浴時(shí)發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的排氣扇可單獨(dú)工作,但照明燈 L1和采暖燈 L2不能同時(shí)工作,下列電路圖中符合要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:北京市2018屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考物理試卷 題型:作圖題
用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把帶有開(kāi)關(guān)的電燈、插座分別正確地接入如圖所示的家庭電路中.
(_______)
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考物理試卷 題型:填空題
如圖所示電路,電阻的阻值是20,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合,斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為.電流表示數(shù)為,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合,斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為_(kāi)____,電源電壓為_(kāi)___ ,電阻為_(kāi)___ 。
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