4.如圖小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是便于確定像的位置.
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的距離關(guān)系.
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(4)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”).
(5)小紅將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),看起來(lái)的像變小,但實(shí)際上是不變 (均選擇填“變大”、“變小”或“不變”).
(6)該實(shí)驗(yàn)我們還可以用方格紙代替刻度尺,如果用方格紙代替刻度尺,這樣做的好處是更便于比較像和物體到達(dá)平面鏡的距離.

分析 (1)用玻璃板代替平面鏡,同時(shí)能看到鏡前物體的像,又能看到物體的像,便于確定像的位置;
(2)用刻度尺測(cè)量物像到平面鏡的距離,比較物距和像距的關(guān)系.
(3)用兩個(gè)相同的蠟燭,便于比較物像大小關(guān)系;
(4)實(shí)像可以在光屏上成接到,而虛像則不能.
(5)平面鏡所成的像的大小與物體的大小相等;
(6)實(shí)驗(yàn)中選擇方格紙,這樣更便于比較像和物體到達(dá)平面鏡的距離.

解答 解:(1)因?yàn)椴AО寮饶茏尮馔高^(guò)也可以反射光,容易確定像的位置,而平面鏡是不透明的,無(wú)法確定像的位置,所以選用玻璃板;
(2)用刻度尺測(cè)量物像到平面鏡距離關(guān)系,比較物像到平面鏡的距離關(guān)系.
(3)選擇兩段相同的蠟燭便于比較物像大小關(guān)系.
(4)因?yàn)槠矫骁R所成的像是虛像,在玻璃板后放一光屏,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,均不能接收到蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡所成的像是虛像.
(5)因?yàn)槠矫骁R所成的像的大小與物體的大小相等,所以將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,看起來(lái)像變小,實(shí)際上像的大小不變.
(6)實(shí)驗(yàn)中選擇方格紙代替刻度尺,這樣做的好處是,這樣更便于比較像和物體到達(dá)平面鏡的距離.
故答案為:(1)便于確定像的位置;(2)到平面鏡的距離;(3)大;(4)不能;(5)變;不變;(6)更便于比較像和物體到達(dá)平面鏡的距離.

點(diǎn)評(píng) 此題是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn),考查了平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中需要注意的事項(xiàng),這既是平時(shí)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的地方,又是中考中經(jīng)常涉及到的地方,要求深入理解,熟練掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)你認(rèn)為曉明的方案,誤差產(chǎn)生的原因是什么?請(qǐng)你寫出其中的一條.
(2)若沒有刻度尺,物理老師提供了以下測(cè)量?jī)x器:50cm3、100cm3、250cm3量筒各一個(gè)(參數(shù)如表);量程為5N,分度值為0.2N的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè);最小砝碼為1g,標(biāo)尺的最小刻度為20mg的托盤天平一臺(tái)(含砝碼)
量筒序號(hào)容量/mL分度值/mL外徑(直徑)/mm
150125
2100132
3250541
請(qǐng)你從中選用一個(gè)測(cè)量?jī)x器,嶄新的1元硬幣一枚,自己可補(bǔ)充其他器材(非測(cè)量用),來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量這枚1元硬幣密度的最佳實(shí)驗(yàn)方案,使測(cè)量結(jié)果盡量精確,要求:
①寫出選用的所有器材;
②寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟及所需測(cè)量的物理量;
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(2)他們先用卷尺在墻上測(cè)出長(zhǎng)度并做了標(biāo)記,然后讓紙風(fēng)車從O點(diǎn)自由下落并開始記時(shí),用秒表分別測(cè)量紙風(fēng)車經(jīng)過(guò)A、B、C、D各點(diǎn)的時(shí)間,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如表一中,實(shí)驗(yàn)時(shí),這兩個(gè)物理量中的時(shí)間更難準(zhǔn)確測(cè)量.
表一
路段距離s/cm運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s
OA50.000.50
OB100.000.66
OC150.000.78
OD200.000.90
(3)小明將表一進(jìn)行了整理,數(shù)據(jù)如表二,他沒有計(jì)算速度就判斷出了AB段比OA段的速度快,他是根據(jù)相同路程內(nèi)比較時(shí)間判斷的.
表二
路段距離s/cm運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s平均速度v(m•s-1
OA50.000.50
AB50.000.16
BC50.00
CD50.000.124.17
(4)如表二中BC段的運(yùn)動(dòng)時(shí)間應(yīng)該為0.12s,且可以計(jì)算出BD段的平均速度為4.17m/s;
(5)同學(xué)們想進(jìn)一步探究紙風(fēng)車下落快慢與其迎風(fēng)面積大小是否有笑,設(shè)計(jì)了以下三種方案,其中最合理的是C.(選填字母序號(hào))
A.將紙風(fēng)車三個(gè)紙翼各剪掉相同大小,測(cè)量其下落速度進(jìn)行比較;
B.將紙風(fēng)車三個(gè)紙翼各向上折相同大小,測(cè)量其下落速度進(jìn)行比較;
C.重新找一張紙,做一個(gè)小一點(diǎn)的紙風(fēng)車,測(cè)量其下落速度進(jìn)行比較.

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A.
向兩張紙中間吹氣,兩張紙吸到一起
B.
鐵軌鋪在枕木上,防止路基塌陷
C.
在細(xì)管中加一些水,水桶破裂
D.
上發(fā)條后,體操人上下翻轉(zhuǎn)不停地運(yùn)動(dòng)

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