【題目】下列做法中，不符合節(jié)約用電原則的是( )

A. 離開房間時隨手關(guān)燈 B. 使用空調(diào)時不關(guān)閉門窗

C. 使用電子高效節(jié)能 D. 使用冰箱時盡量少開冰箱門

【答案】B

【解析】離開房間時隨手關(guān)燈，可節(jié)約電能，A符合節(jié)約用電原則；使用空調(diào)時不關(guān)閉門窗，將導致房內(nèi)熱量與室外交換浪費電能，B不符合節(jié)約用電原則；使用電子高效節(jié)能，在相同照明的情況下使用的電能減少，C符合節(jié)約用電原則；使用冰箱時盡量少開冰箱門，可有效減少冰箱制冷時間，D符合節(jié)約用電原則；答案選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有一長為 L，質(zhì)量分布均勻的木板 M，右端與桌邊對齊，在水平力F的作用下，沿直線向右勻速離開桌邊，在此過程中，下列說法正確的（ ）

A. M 對桌面的壓強變小，壓力不變

B. M 對桌面的壓強不變，壓力不變

C. M 對桌面的壓強變大，摩擦力不變

D. M 對桌面的壓強變大，摩擦力變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如圖甲所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)。

　　　　

(1)通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的_________有關(guān)。

(2)通過_________兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。

(3)小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖乙)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)如圖1中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快。從實驗設計環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的____________(選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？______________(選填“正確”或“不正確”)，理由是___________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要改變某段導體電阻的大小，下列方法中無效的是

A．改變導體兩端的電壓 B．改變導體的材料

C．改變導體的橫截面積 D．改變導體的長度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】放在水平地面上的物體重100N，受到15N水平向右的拉力做勻速直線運動，物體受到的摩擦力是多少牛頓？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為方便殘障人士出行，公共場所都修建了無障礙通道，其本質(zhì)是一個斜面．若某商城的無障礙通道高h=1.5m，坡道長度s=3m，現(xiàn)用600N的推力將總重900N的人與輪椅勻速推到頂端，則輪椅受到斜面的摩擦力為 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數(shù)值鐘進行“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”

（1）請你根據(jù)圖示完成下表____________

（2）分析表中的數(shù)據(jù)，小車全程_______（填是或不是）做勻速直線運動；

（3）該實驗所用的測量工具是刻度尺、_____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在中考考場里，開考前監(jiān)考老師正在強調(diào)考試要求．

（1）監(jiān)考老師的聲音是由聲帶的_____產(chǎn)生的，是通過_____傳播傳入考生耳中的，考生能分辨出兩位老師的聲音是因為他們各自的_____不同．

（2）考試期間，考點周邊禁止鳴笛、禁止附近工地開工，這種措施屬于在_____處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】百米賽跑中，觀眾是以_____的方法比較運動員運動的快慢；而終點裁判員是以_____的方法比較運動員運動的快慢．

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同步練習冊答案