下列說法正確的是（ ）

A．人造衛(wèi)星從近地點向遠地點運行時，重力勢能轉化為動能

B．一個正在運動的物體，如果所有的外力都消失了，該物體將會慢慢停下來

C．托里拆利實驗最先測出大氣壓的值

D．飛艇和風箏都是利用空氣的浮力升空的

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省郴州市桂陽縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列應用中，屬于增大受力面積減小壓強的是（ ）

A．注射器的針頭很尖

B．很重的坦克安裝展帶

C．切蛋糕的“刀”用很細的鋼絲制成

D．建筑設計時，“非承重墻”使用輕質（密度較小的）材料

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省省襄陽市谷城縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

在水平地面上勻速行駛的一種新型裝甲飛車，5s內通過125m，在這段時間內牽引力做功3.5×105J，發(fā)動機的功率是 W．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省省襄陽市谷城縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于慣性．下列說法正確的是（ ）

A．靜止的物體才有慣性

B．做勻速直線運動的物體才有慣性

C．物體運動方向改變時才有慣性

D．物體在任何狀態(tài)下都有慣性

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省黃石市大冶市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“杠桿的平衡條件”實驗中：

（1）實驗前，要使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是 ．

（2）在本實驗中需要進行多次測量的目的是 ．

（3）當測力計由豎直方向（如甲）變?yōu)橄蛴覂A斜下拉（如乙）并保持杠桿在水平位置平衡，如圖所示，此過程中測力計的拉力F （填“變大”、“不變”、“變小”）．

（4）關于本次實驗，學習小組展開談論，下列說法正確的有 ．

A．如果杠桿在傾斜位置靜止，就不會遵守杠桿平衡條件

B．如圖甲測力計，手拉彈簧測力計的力加測力計的重力等于測力計讀數(shù)

C．本實驗彈簧測力計只能在右側拉

D．杠桿的平衡條件是阿基米德發(fā)現(xiàn)的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省黃石市大冶市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在探究“動能的大小與質量的關系”的實驗中，記錄數(shù)據(jù)如下，下列說法錯誤的是（ ）

小球質量m/g

10

20

30

木塊移動距離s/cm

8.3

16.8

25.2

A．實驗時，讓小球從斜面的同一高度自由滾下

B．小球動能的大小通過木塊移動的距離來判斷

C．物體質量越大，動能一定越大

D．實驗過程中運用了控制變量法和轉換法

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省周口市西華縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

【探究目的】初步了解流體的壓強與流速的關系．

【提出問題】氣體壓強與氣體的流速關系？

【設計實驗和進行實驗】

（1）如圖所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣；

（2）你觀察到的現(xiàn)象是 ．

【分析論證】你通過本實驗可以得出的初步結論是： ．

【評估與交流】請你聯(lián)系實際，舉出一個生產、生活中與此知識有關的實例： ．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（江蘇南京卷）物理（解析版） 題型：綜合題

某型號的電飯鍋有兩檔，分別是高溫燒煮和保溫燜飯擋，其原理如圖所示（虛線框內為電飯鍋的發(fā)熱部位）．已知R1= 44Ω，R2= 2156Ω．

（1）開關S置于 _____ 擋（選填“1”或“2”）時是高溫燒煮擋，它的功率是多大？

（2）保溫燜飯時電路中電流是多少？10min產生的熱量是多少？

（3）若只要求保溫燜飯擋的功率提升10%，請通過計算具體說明改進措施．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖南株洲卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示，當勻速向左水平拉動木板M，待木塊N穩(wěn)定時，彈簧測力計的示數(shù)為F，此時木塊N所受摩擦力的方向是向 （選填“左”或“右”）；當由慢到快向左水平拉動木板M，待木塊N穩(wěn)定時，彈簧測力計的示數(shù)會 F（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

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