【題目】下列有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)的說法正確的是（　　）

A.利用托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出大氣壓的值

B.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了液體內(nèi)部有壓強(qiáng)

C.同種液體在連通器內(nèi)靜止時(shí)，連通器各部分中的液面總是相平的。

D.在液體內(nèi)部的壓強(qiáng)總是向下的

【答案】AC

【解析】

A．托里拆利最早精確地測(cè)出了大氣壓的值，故A正確；

B．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓存在，故B錯(cuò)誤；

C．連通器是指上端開口，下部連通的容器，連通器中裝入同種液體，在液體靜止時(shí)，各容器的液面總保持相平，這就是連通器的原理，故C正確；

D．由于液體受到重力，且具有流動(dòng)性，所以，在液體內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，且隨著深度的增加而增大，故D錯(cuò)誤；

故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生和傳播的條件，有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．如圖所示．

A.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．

B.借肋于儀器觀察不同樂器發(fā)出聲音的圖象不同．

C.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小．

D.用一張硬紙片先后在木梳的齒上劃過，一次快些，一次慢些，聽聲音的變化．

（1）你認(rèn)為，能說明聲音產(chǎn)生和傳播條件的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________．（選填字母）

（2）其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音和傳播產(chǎn)生的條件，但是分別說明了什么問題？

①________（選填字母）說明________．

②________（選填字母）說明________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來(lái)了極大的方便，寒假期間爸爸帶小麗自駕車到德州高鐵東站，然后乘高鐵去上海迪士尼樂園游玩，他們8：00從陽(yáng)信縣某小區(qū)開車出發(fā)，通過導(dǎo)航查詢知道到達(dá)目的地的距離為130公里，同時(shí)小明利用4G手機(jī)通過鐵路12306網(wǎng)站查詢到如表所示的列車時(shí)刻表，請(qǐng)你解答：

車次

德州站到

德州站開

上海虹橋到

上海虹橋開

運(yùn)行距離

G101

09：40

09：43

13：18

13：21

930km

G107

10：02

10：05

13：50

13：53

930km

G113

10：23

10：26

14：20

14：23

930km

（1）在交通正常的情況下，請(qǐng)依據(jù)以上信息計(jì)算：爸爸為了10:00前趕到德州高鐵東站順利乘坐G107，則需要整個(gè)過程的平均速度至少為多少___？

（2）G107高鐵從德州站出發(fā)到達(dá)上海虹橋站的平均速度為多少km/h____？

（3）中途200米長(zhǎng)的高鐵列車以288km/h的速度通過一個(gè)長(zhǎng)度為1000m的隧道，則整個(gè)列車在隧道內(nèi)的時(shí)間多長(zhǎng)_____？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于機(jī)械效率和功率說法正確的是（ ）
A.機(jī)械效率高的機(jī)械功率一定大
B.任何機(jī)械的機(jī)械效率都小于1
C.做功越多，功率越大
D.時(shí)間越長(zhǎng)，功率越小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是

A.光纖通信是利用電流傳遞信息的

B.核電站利用的是核聚變時(shí)產(chǎn)生的能量

C.我國(guó)北斗導(dǎo)航衛(wèi)星傳遞信息利用的是電磁波

D.光波不屬于電磁波

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】疫情期間，同學(xué)們進(jìn)入校門，會(huì)經(jīng)過專用通道自動(dòng)測(cè)量體溫，能快速測(cè)出人體體溫，主要用到的是（ ）

A.紅外線B.超聲波C.電磁波D.紫外線

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示利用動(dòng)滑輪提升貨物，動(dòng)滑輪重為20牛頓，繩與動(dòng)滑輪間的摩擦及繩子重不計(jì)．第一次把重為100牛頓的貨物勻速提升，這個(gè)過程動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為η1；第二次把重為200牛頓的貨物勻速提升，這個(gè)過程動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為η2 ． 則（ ）

A.η1＜η2
B.η1＞η2
C.η1=η2
D.η1和η2的關(guān)系無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用四個(gè)相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲.乙兩個(gè)滑輪組，用它們提起相同的貨物，不計(jì)繩重以及各種摩擦，則（ ）

A.甲滑輪組較省力，它的機(jī)械效率也比較高
B.乙滑輪組較省力，它的機(jī)械效率也比較高
C.甲滑輪組較省力，兩滑輪組機(jī)械效率相同
D.乙滑輪組較省力，兩滑輪組機(jī)械效率相同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A.B.C三小球先后從同一裝置的hA.hB.hC高處滾下（mA=mB＜mC ， hA=hC＞hB）推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止．

（1）要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，我們要選擇兩圖來(lái)進(jìn)行比較．實(shí)驗(yàn)中通過觀察的大小，來(lái)判斷小球動(dòng)能的大�。�
（2）實(shí)驗(yàn)中為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系．需要控制小球撞擊時(shí)的速度不變，具體的控制方法是 ．
（3）要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系，我們應(yīng)該選擇兩圖來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案