15．“橡皮泥上留下漂亮的指印”這種性質(zhì)叫塑性，“跳板被跳水運動員壓彎”這種性質(zhì)叫彈性，用彈簧拉力器鍛煉身體，隨著兩手拉開的距離越大，就感到越費力（選填“省力”或“費力”）．

分析 （1）物體受力發(fā)生形變，不受力時又恢復(fù)到原來的形狀，這種特性叫做彈性；物體受力發(fā)生形變，不受力時不能恢復(fù)到原來的形狀，這種特性叫做塑性
（2）在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比．

解答 解：橡皮泥受力發(fā)生形變，不受力時不能恢復(fù)到原來的形狀，這種特性叫做塑性；
跳板被跳水運動員壓彎時會發(fā)生形變，不受力時又能自動恢復(fù)到原來的形狀，彈簧的這種特性叫做彈性；
彈簧被拉長時，發(fā)生彈性形變，而發(fā)生彈性形變的物體要恢復(fù)原狀就會對接觸它的物體產(chǎn)生力的作用，即彈力；且彈簧被拉的越長，彈力就越大，拉起來就越費力．
故答案為：塑性；彈性；費力．

點評 此題考查的是彈性、塑性、彈簧伸長與拉力的關(guān)系，是基本規(guī)律的考查，難度較小，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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5．在如圖所示電路中，開關(guān)均處于斷開狀態(tài)：
（1）若使L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)只閉合開關(guān)S2；
（2）若使L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合開關(guān)S1、S3；
（3）如果只閉合S1而斷開S2、S3，則燈L2亮；
（4）同時閉合開關(guān)S2和S3是不允許的．

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6．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示，物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示，分析圖象可知，物體在1s的時間內(nèi)所受的摩擦力是4N；物體在3s時間內(nèi)所受的合力是0N．

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3．科學(xué)探究的過程：提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計實驗與制定計劃、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．描繪純美青春的《再別康橋》詩句中蘊含了豐富的物理知識．下列說法正確的是（　�。�
A．“河畔的金柳是夕陽中的新娘”傍晚的太陽光是沿直線傳播到地球上
B．“撐一支長筒向青草更青處漫溯”，長筒在水中的倒影是等大的虛像
C．“波光里的艷影在我的心頭蕩漾”湖面波光粼粼是漫反射
D．“我揮一揮衣袖不帶走一片云彩”，天上的云彩實際是水蒸氣

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，甲乙兩個容器內(nèi)裝滿質(zhì)量相同的同種液體，則容器底受到液體的壓強（　�。�
A．甲較大B．乙較大C．一樣大D．無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．完成下列單位換算：
①1.8m=1.8×109nm
②1.2min=0.02h
③72Km/h=20m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．燃?xì)庠钣锰烊粴鉃槿剂辖o水加熱．已知天然氣的熱值為4.0×107J/m3，完全燃燒2.1m3的天然氣可以獲得8.4×107J的熱量；不計熱量損失，這些熱量可以使500kg的水溫度升高40℃，若水溫實際上升了l0°C，則燃?xì)庠顭男蕿?5%．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如下實驗，屬于研究“影響聲音響度的因素”的一項是（　　）
A．用大小不同的力敲打音叉并觀察音叉旁小球彈起的角度大小
B．把玻璃罩里的空氣慢慢抽出，聽聲音的變化
C．把塑料片以不同的速度從梳子上刮過，聽聲音的不同
D．吹哨子，把活塞向下慢慢拉動聽聲音的變化

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同步練習(xí)冊答案