色光的三原色是______,_______,______。彩色電視機(jī)和計(jì)算機(jī)顯示器能呈現(xiàn)彩色的圖像，就是運(yùn)用了_______的原理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版初二物理第三章 第三節(jié) 光的直線傳播 同步練習(xí)題 題型：填空題

2013年11月全球多地出現(xiàn)日食景觀，如圖所示的“金環(huán)日食”天象。這是由于光沿_____傳播，當(dāng)月球運(yùn)行至______之間時(shí)，擋住了一部分太陽(yáng)光.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)（廣東專版）：第四章《光現(xiàn)象》測(cè)試卷 題型：填空題

光在同種均勻介質(zhì)中沿______傳播，真空中的光速是______m/s；打雷時(shí)，雷聲和閃電在同時(shí)同地發(fā)生，但我們總是先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲，是因?yàn)楣庠诳諝庵械膫鞑ニ俣缺嚷曇粼诳諝庵械膫鞑ニ俣萠_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版 第三章第一節(jié)光的色彩 顏色同步練習(xí) 題型：填空題

彩虹是太陽(yáng)光通過(guò)空中的小水滴經(jīng)過(guò)___后形成的彩色光譜，紅色光弧在最___層，紫色光弧在最___層。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版 第三章第一節(jié)光的色彩 顏色同步練習(xí) 題型：填空題

如果一個(gè)物體能反射所有色光，則該物體呈現(xiàn)______色；如果一個(gè)物體能吸收所有色光，則該物體呈現(xiàn)______色。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理2.3_聲音的利用_同步課堂檢測(cè) 題型：計(jì)算題

有一天雷雨交加，同學(xué)們?cè)谖锢韺?shí)驗(yàn)室中利用“聲速跟氣溫的關(guān)系圖”進(jìn)行下列探究活動(dòng)．小單同學(xué)看見(jiàn)一個(gè)閃電尖叫起來(lái)，小挺同學(xué)看見(jiàn)閃電后又過(guò)聽(tīng)到了雷聲．小挺同時(shí)也觀察了實(shí)驗(yàn)室的溫度計(jì)，室溫為，他們經(jīng)過(guò)計(jì)算安慰小單同學(xué)，打雷處離他們很遠(yuǎn)，不要怕．

求出打雷處離他們距離為多少？

已知人耳能分清兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔至少為，探究小組同學(xué)們都沒(méi)有聽(tīng)到小單的尖叫聲的回聲，請(qǐng)你計(jì)算實(shí)驗(yàn)室墻壁離同學(xué)們的距離應(yīng)滿足什么條件？

物理實(shí)踐活動(dòng)課上，同學(xué)們利用回聲測(cè)聲速．測(cè)得某一障礙物離他們，經(jīng)過(guò)聽(tīng)到了回聲，則此時(shí)聲速為多少？請(qǐng)你利用聲速跟氣溫的關(guān)系圖，求出當(dāng)時(shí)的氣溫．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理2.3_聲音的利用_同步課堂檢測(cè) 題型：多選題

下列事例中，屬于利用超聲波傳遞信息的是（ ）

A. 利用超聲波為金屬“探傷”

B. 利用超聲波測(cè)冰山的距離

C. 利用超聲波探測(cè)海底魚(yú)群

D. 利用超聲波將普通水“擊碎”成水霧，增加房間濕度

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理試卷－第4章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試 題型：簡(jiǎn)答題

放電影時(shí)銀幕上發(fā)生的發(fā)射屬于什么反射？簡(jiǎn)述銀幕做成白色的原因。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版九上自我檢測(cè)試卷 第15章 電流和電路 題型：單選題

如圖所示的“吸引現(xiàn)象”由靜電引起的是（　�。�

A. 磁鐵吸引硬幣 B. 壓緊的鉛塊互相吸引

C. 摩擦后的氣球吸引頭發(fā) D. 吸盤(pán)吸在墻壁上

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同步練習(xí)冊(cè)答案