9．有關(guān)聲的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體的振幅越大音調(diào)越高
B．聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s
C．戴防噪聲耳罩可以防止噪聲產(chǎn)生
D．地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波產(chǎn)生

分析 （1）音調(diào)的大小與物體的振動(dòng)頻率有關(guān)；
（2）聲音不能在真空中傳播；
（3）減弱噪聲的途徑有三個(gè)，即在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人兒處減弱；
（4）據(jù)課本可知，地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波產(chǎn)生；

解答 解：A、物體的振幅越大響度越大，物體振動(dòng)的頻率越大，音調(diào)越高，故A錯(cuò)誤；
B、聲音不能在真空中傳播，故B錯(cuò)誤；
C、戴防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；
D、據(jù)課本可知，地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波產(chǎn)生，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了聲音的產(chǎn)生、音調(diào)、響度的影響因素、減弱噪聲的方式和次聲波知識(shí)的理解，是一道綜合題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于聲音的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
B．“未見(jiàn)其人，先聞其聲”是根據(jù)音調(diào)來(lái)判定的
C．沒(méi)有發(fā)出聲音的物體，一定沒(méi)有振動(dòng)
D．只要物體振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．對(duì)于聲音的產(chǎn)生，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．只有固體的振動(dòng)才能發(fā)聲B．物體不振動(dòng)也能發(fā)聲
C．振動(dòng)停止后，發(fā)聲體仍能發(fā)聲D．一切振動(dòng)的物體都能發(fā)聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明同學(xué)在“用天平測(cè)物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）首先將天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零刻度處，若天平的指針靜止在圖甲所示位置，則可向左邊（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁在水平位置平衡．
（2）天平調(diào)節(jié)水平平衡后，小明按圖乙所示的方法來(lái)稱(chēng)量物體的質(zhì)量，請(qǐng)指出他操作中的兩處錯(cuò)誤：
①錯(cuò)將物體放右盤(pán)，砝碼放左盤(pán)；②測(cè)量過(guò)程中調(diào)平衡螺母．
（3）小明重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并正確操作，在放上最小砝碼后，指針馬上從偏左成為圖甲所示的情況，他應(yīng)該取出最小砝碼，調(diào)節(jié)游碼直至天平平衡．
（4）天平再次調(diào)到水平平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖丙所示，則所稱(chēng)物體的質(zhì)量是71.4克，合0.0714千克．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．住在熱帶貧困地區(qū)的居民，由于沒(méi)有電，夏天無(wú)法用電冰箱保鮮食物．英國(guó)學(xué)生發(fā)明了無(wú)電“冰箱”，它的內(nèi)桶用金屬制成，外桶用木頭、塑料等常見(jiàn)材料制成，兩層之間的空隙可以填充沙子．外桶上有數(shù)個(gè)圓孔，用水浸濕沙子后，把桶放在干燥、通風(fēng)的地方，并保持沙子潮濕．這樣能使金屬桶內(nèi)部空間溫度維持在6℃左右，從而使食物保鮮．根據(jù)上文，請(qǐng)回答：
（1）該無(wú)電“冰箱”的工作原理是水蒸發(fā)吸熱；
（2）把桶放在干燥、通風(fēng)的地方，并保持沙子潮濕的目的有二個(gè)，一是加快蒸發(fā)；二是持續(xù)蒸發(fā)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

14．根據(jù)如圖的實(shí)物電路連接圖，在方框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小義看到教學(xué)樓對(duì)面的玻璃幕墻把太陽(yáng)光反射到教室里，他想：光在反射時(shí)會(huì)遵循怎樣的規(guī)律？于是他利用平面鏡、白紙板、量角器和激光筆進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）由圖甲可以得出結(jié)論：反射角等于入射 角；
（2）如圖乙將紙板NOF向后折，這么做的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄糠瓷涔饩�、入射光線和法線三線是否共面．
（3）在甲圖中，實(shí)驗(yàn)者后來(lái)將光線沿著FO射向平面鏡時(shí)，他是想探究光路是否可逆．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．今年9月15日，中國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)F-T2火箭將天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室發(fā)射升空．“長(zhǎng)征二號(hào)F-T2”運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫做為燃料，原因是液態(tài)氫具有（　　）
A．較大的比熱容B．較低的沸點(diǎn)C．較大的熱值D．較高的凝固點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示的電路，電源電壓恒定，只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，則電源電壓為6V，只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，若已知R2的阻值為10Ω，則R1的阻值為20Ω．

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