8．將點燃的蠟燭放在凸透鏡前30cm處時，在光屏上得到了燭焰倒立縮小的清晰實像．則該凸透鏡的焦距可能是（　　）
A．10cmB．15cmC．20cmD．25cm

分析 根據(jù)給出的物距和成像的性質，利用凸透鏡成像的規(guī)律可以確定該凸透鏡焦距的可能值．

解答 解：把蠟燭放在凸透鏡前在光屏上可接收到倒立、縮小清晰的像，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，可以斷定物體是在二倍焦距以外，成像成在一倍焦距和二倍焦距之間，因為蠟燭到凸透鏡的距離是30cm，即可得到不等式30cm＞2f，解得f＜15cm，在ABCD四個選項中，只有A在這個范圍內(nèi)．
綜上所述，故選A．

點評 關于凸透鏡成像的規(guī)律涉及四個方面：①物距與焦距的關系；②成像的性質；③像距與焦距的關系；④具體的應用．在這四個方面的信息中，只要告訴其中的一個信息就可以確定另外的三個．此題就是告訴了成像的性質，讓確定焦距的范圍．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．某實驗小組在做“觀察水的沸騰”的實驗：
（1）在試驗中，觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖a、b所示．小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如表：
時間/min…45678
溫度/℃…9091939798
時間/min910111213…
溫度/℃98101989898…
（2）圖a是水在沸騰時的情況．
（3）從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結論是：此時水沸騰的溫度是98℃．水沸騰過程中繼續(xù)對它加熱，水的溫度將會不變；該實驗的數(shù)據(jù)紀錄中明顯錯誤的是10min時刻．試分析引起這個明顯誤差的可能的原因：讀數(shù)錯誤．
（4）在實驗中他們也發(fā)現(xiàn)了一個問題，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是，水的質量大．（給出一種原因即可）
（5）酒精燈拿走后，杯中水又沸騰了一小會是因為石棉網(wǎng)余熱溫度高于水的沸點，水繼續(xù)吸熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中：

（1）實驗前，杠桿靜止在圖甲的位置，那么應該將杠桿兩端的螺母向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處：一是消除杠桿自身重力對平衡條件的影響；二是便于測量力臂．實驗中，杠桿所掛鉤碼如圖乙所示，為了使杠桿在水平位置平衡，應進行的操作是移動鉤碼（選填“調(diào)節(jié)平衡螺母”或“移動鉤碼”）．
（2）如圖丙所示，杠桿在水平位置平衡，若將其兩側的鉤碼各取下一個，則杠桿左（選填“左”或“右”）端將下沉．
（3）把圖丙中P點的鉤碼取下，在P點施加一個豎直向下的拉力F時，杠桿仍能在水平位置平衡．當拉力F向右傾斜時，要保持杠桿仍在水平位置平衡，則拉力F將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），原因是拉力F的力臂變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示電路，當滑動變阻器滑片自a向b滑動時，以下關于表1、表2的性質和燈泡發(fā)光情況的判斷中正確的是（　�。�
A．表1是電流表，示數(shù)變小；表2是電壓表，示數(shù)變小，燈泡變暗
B．表1是電壓表，示數(shù)變大；表2是電流表，示數(shù)變大，燈泡變暗
C．表2與表1的示數(shù)之比不變
D．表2與表1的示數(shù)之比變小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒（15℃），雨天，你在看到閃電后2秒鐘聽到雷聲，可估測發(fā)生雷電的地方離你的距離約為680米．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有杠桿、支架、細線、質量相同的鉤碼若干．
（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時應將平衡螺母向左調(diào)，直至杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是便于測量力臂．
（2）如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡，如果在杠桿兩側各去掉一個相同的鉤碼，則杠桿左（填“左”或“右”）端將下沉．
（3）如圖乙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，若使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），其原因是：動力臂變小了．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．同學們在一起討論運動和力的關系時，提出了下列四種觀點，其中正確的是（　　）
A．一切物體沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)
B．一切物體只有受到力的作用，才能保持靜止狀態(tài)
C．物體的運動需要力來維持
D．一切物體沒有受到力的作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．我國研制成功了點亮LED燈就能上網(wǎng)的國際前沿通信技術，在LED燈中安裝一個微芯片，點亮LED燈便可讓其變成無線網(wǎng)絡發(fā)射器，上網(wǎng)的網(wǎng)絡信號是靠電磁波（選填“電磁波”、“超聲波”或“紅外線”）傳輸?shù)�，LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導體（選填“絕緣體”、“半導體”或“超導體”）材料制成．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．某興趣小組用如圖甲所示的滑輪組（物體與動滑輪用繩子a連接）勻速拉動放在同一水平面上的不同物體，物體受到的摩擦力從200N開始逐漸增加，直到組裝滑輪組的繩子b被拉斷，每次物體拉動的距離均為2m． 通過實驗繪出了該滑輪組機械效率隨物體受到摩擦力大小變化的關系圖象如圖乙．（不計繩重和繩與滑輪間的摩擦）求：
（1）動滑輪重力；
（2）當滑輪組的機械效率為80%，物體以0.2m/s的速度勻速運動時，該滑輪組的有用功率；
（3）一個重500N的同學利用該滑輪組，想獨自用豎直向下的力拉斷繩子b，請你通過計算分析他能否實現(xiàn)．

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