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16．關于二力平衡，下列說法正確的是（　　）
A．在月球上舉重時，物體只受到手對物體的支持力
B．一本書放在桌面靜止，物體受到桌子的支持力與書對桌子的壓力是一對平衡力
C．衛(wèi)星正繞地球做勻速圓周運動，它受到了平衡力的作用
D．豎直握在手中的瓶子不滑落下來的原因是瓶子的重力與瓶子受到的摩擦力是一對平衡力

分析 平衡狀態(tài)是指物體處于勻速直線運動狀態(tài)或保持靜止狀態(tài)，一對平衡力必須符合四個條件，即大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，缺一不可．

解答 解：A、月球上的物體也受到月球對它的吸引力，即也有重力，只是比在地球上小一些，因此在月球上舉重時，物體受到手對物體的支持力和重力，故A錯誤；
B、物體受到桌子的支持力與書對桌子的壓力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故B錯誤；
C、衛(wèi)星正繞地球做勻速圓周運動，其方向在不斷改變，故它不是受到了平衡力的作用，故C錯誤；
D、豎直握在手中的瓶子不滑落下來的原因是瓶子的重力與瓶子受到的摩擦力是一對平衡力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，故D正確．
故選D．

點評 能根據(jù)二力平衡的條件和平衡狀態(tài)，判斷物體的受力情況，是解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．有兩種物質的質量之比為3：2，比熱容之比為1：3，如果它們升高的溫度之比為4：1，則它們吸收的熱量之比為（　�。�
A．2：1B．1：2C．1：8D．8：1

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示的滑輪組，每個滑輪重為30N，繩重及摩擦不計．用它勻速提升重為150的物體，所用的拉力F是（　�。�
A．50NB．60NC．75ND．90N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖的裝置中，重40N的物體A，在拉力F的作用下以0.2m/s的速度沿水平桌面作勻速直線運動5s，此時彈簧測力計的示數(shù)為2N（不計機械內部摩擦和機械自重）．求：
（1）物體A受到的摩擦力；
（2）拉力所做的功；
（3）拉力的功率．

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11．某科學興趣小組同學設計了如圖甲所示的電路圖進行實驗探究，電源為可調壓直流學生電源，電壓表量程為“0～15V”，電流表量程為“0～0.6A”，小燈泡標有“6V，1.2W”字樣，R0為20Ω的定值電阻．小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表示數(shù)變化，描繪出U-I關系圖，如圖乙所示．

（1）求燈泡正常發(fā)光時的電阻；
（2）求當電壓表示數(shù)為2V時，每分鐘電阻產生的熱量；
（3）調節(jié)電源電壓，小燈泡與定值電阻R0消耗的總功率為0.8W時，小燈泡的實際電功率．

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1．對于杠桿的原理，我國古代也很注意研究，在古書《墨經》中就對桿秤作了科學的說明．某物理小組探究如圖所示的一桿秤，通過觀察和測量知道：桿秤上標有刻度，提紐在B點，秤鉤在A點，O點為刻度的起點（為零刻度點，在B點左側）．用刻度尺量出OA=l1，OB=l2．

（1）秤鉤不掛重物時，秤砣掛在O點時桿秤平衡，則重心C應在B點的右（填“左”“右”或“不確定”）側．設該桿秤秤砣的質量為m，則桿秤自身重力（不含秤砣）和它的力臂的乘積是mgl2．
（2）桿秤是杠桿，現(xiàn)有一形狀不規(guī)則的木棒水平放置于地面上，采用如下方法測定其重量：在木棒左端以F1的豎直向上的力剛好能提起木棒，在木棒右端以F2的豎直向上的力也能剛好提起木棒．用杠桿原理證明木棒的重量G=F1+F2．

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8．如圖所示的自然現(xiàn)象中發(fā)生的物態(tài)變化，吸熱的是（　　）
A．
冰雪消融		B．
樹葉上形成“露珠”
C．
山間形成濃霧		D．
草葉上形成“白霜”

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5．下列做法中，符合安全用電原則的是（　　）
A．用手直接去拉觸電的人
B．使用試電筆時，手不能接觸筆尾金屬體
C．用銅絲代替熔絲
D．金屬外殼用電器必須接地線

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6．小紅在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，已連接的部分電路如圖a所示．圖中電源電壓恒為6V，小燈泡上只能看到“3.8V”字樣．

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整．
（2）正確連接實驗電路后，開關試觸時，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來的操作是移動滑片，減小滑動變阻器接入電路的阻值，看燈泡是否發(fā)光．
（3）當變阻器滑片滑到圖示位置時，電壓表的示數(shù)為3.0V．接著應將滑片向右滑動，（填“左”或“右”）直至燈泡兩端電壓為額定電壓，此時電流表的示數(shù)如圖b所示．則燈泡的額定電流是0.4A，額定功率為1.52W．燈正常工作時的電阻是9.5Ω．
（4）小明欲測小燈泡在3.5V的電功率時，上述電路中僅電壓表上標有“15V”的接線柱已損壞，且暫無條件修復．在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實驗，你的方法和操作是：（1）用電壓表0～3V量程并聯(lián)在滑動變阻器兩端（2）調節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)為2.2V．

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