如圖秒表的示數(shù): min s.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

小明用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近懸掛著的泡沫小球,發(fā)現(xiàn)泡沫小球被吸引,則泡沫小球是否帶電?帶何種電荷?請(qǐng)回答并分析判斷的依據(jù).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市八年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

陽光射到鏡子上,迎著反射光的方向可以看到刺眼的光,這是光在鏡子表面發(fā)生 反射,而光照到白紙上,無論在哪個(gè)方向,都不會(huì)感到刺眼,這是因?yàn)楣庠诩埫姘l(fā)生 反射.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市八年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是一種地方戲曲藝術(shù)﹣﹣皮影戲.演出時(shí),操作者站在屏幕下,把皮影貼近屏幕做各種動(dòng)作,燈光從背后打出,屏幕上就呈現(xiàn)出精彩的“影像”畫面.觀眾看到的“影像”的成因是( )

A.光的直線傳播 B.光的反射

C.光的折射 D.平面鏡成像

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市八年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小麗同學(xué)在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí)做了幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn):

(1)如圖1所示,分別把乒乓球接觸輕敲和重敲后的音叉.當(dāng)接觸輕敲的音叉時(shí),乒乓球被彈開的幅度的。划(dāng)接觸重敲的音叉時(shí),乒乓球被彈開的幅度的大.這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:①聲音是由物體 產(chǎn)生;②聲音的響度是由物體的 決定的.

(2)如圖2所示,她將鋼尺緊壓在桌面上,分別將鋼尺的、、伸出桌外,每次都用相同的力撥動(dòng)鋼尺,辨別它振動(dòng)發(fā)出聲音的差別.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了探究聲音的 的關(guān)系.

(3)把一個(gè)把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)(如圖3所示),逐漸抽出其中的空氣,發(fā)現(xiàn)聽到的鈴聲越來越小,最后幾乎聽不到了.由此推理可以得出:

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市八年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

控制噪聲是城市環(huán)保的重要措施,下列哪些措施能減弱噪聲( )

A.機(jī)動(dòng)車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛

B.城市街道路旁安裝噪聲監(jiān)測(cè)器

C.汽車排氣管上安裝消聲器

D.城市街道路旁安裝隔聲板

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市八年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

有幾位同學(xué)在教室外聊天,教室內(nèi)的同學(xué)聽聲音可以分辨出每句話是誰說的,這是因?yàn)槊總(gè)人講話的 不同;在狹窄的空間燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮聲音格外響亮,這是因?yàn)樵讵M小空間聲波經(jīng)過多次 ,使回聲跟原來的聲音混在一起造成的.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

在如圖電路中,R1=20Ω,R2=10Ω,閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)為0.3A.

求:(1)電阻R1兩端的電壓是多少?

(2)通過R2的電流是多少?

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校八年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

炎熱的夏天,打開電風(fēng)扇,就會(huì)感到?jīng)鏊恍铝姓f法中正確的是( )

A.電風(fēng)扇吹來的風(fēng)是涼的

B.電風(fēng)扇吹來的風(fēng)加快了身上汗水的蒸發(fā),而汗水蒸發(fā)時(shí)要從身上吸收熱量

C.電風(fēng)扇吹來的風(fēng)把人體的溫度傳到了空氣中

D.電風(fēng)扇吹來的風(fēng)帶走了我們周圍空氣的熱量,所以我們感到?jīng)鏊?/p>

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同步練習(xí)冊(cè)答案