在如圖所示的各種現(xiàn)象中,主要說明分子間存在引力的是( )
A. 墨水滴在熱水中比滴在冷水中擴(kuò)散快
B. 用力才能把與水面接觸的玻璃拉離水面
C. 鉛板和金板長時(shí)間壓緊在一起,鉛和金會(huì)互相滲透
D. 抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合均勻
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科目:初中物理 來源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)物理同步練習(xí)+11.1怎樣才叫“做功” 題型:單選題
如圖,A、B、C三個(gè)物體的質(zhì)量關(guān)系是mA>mB>mC , 它們?cè)谕瑯哟蟮牧作用下,并沿力的方向移動(dòng)相同的距離S,則力F對(duì)三個(gè)物體所做的功( )
A. 一樣多 B. 對(duì)A做的功最多 C. 對(duì)B做的功最多 D. 對(duì)C做的功最多
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理(滬粵版)上冊(cè) 12.2 熱量與熱值 同步練習(xí)題 題型:填空題
2017年5月18日,我國宣布在南海進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功?扇急且环N固態(tài)晶體,在常溫壓下會(huì)迅速變?yōu)闅鈶B(tài)。它的熱值約為1.4×1010J/m3,2m3的可燃冰完全燃燒后,若這些熱量60%被水吸收,可以將_______kg的水從0℃加熱到100℃(c水=4.2×103J/(kg•℃))
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)十三章第1節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)測(cè)試卷 題型:填空題
經(jīng)過美食街時(shí),同學(xué)們總能聞到風(fēng)味獨(dú)特的“臭豆腐”的味道,這屬于_____現(xiàn)象;“臭豆腐”經(jīng)過燒烤后,加快了_____的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)十三章第1節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)測(cè)試卷 題型:填空題
據(jù)報(bào)道,H7N9很有可能在今冬明春卷土重來,目前已進(jìn)入人感染H7N9禽流感病例的易發(fā)期.雖然該病毒的傳播機(jī)制還未確定,但保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防感染病毒的有效措施.專家稱感染病人咳嗽所產(chǎn)生的有大量病毒的飛沫,會(huì)使1 m范圍內(nèi)的其他人吸入而被感染,所以與感染病人近距離接觸需戴口罩.一粒飛沫的直徑約為1×10-6~5×10-6 m(分子直徑約為1×10-9 m),由此可判斷飛沫______(填“是”或“不是”)分子.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)十三章第1節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,兩表面磨平的鉛塊緊密接觸后可吊起臺(tái)燈,這說明( )
A. 分子間存在斥力
B. 分子間存在引力
C. 分子間存在間隙
D. 分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第3節(jié)聲的利用同步練習(xí) 題型:填空題
聽到上課鈴聲我們走進(jìn)教室,說明聲可以傳遞________;喇叭發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲可以傳遞________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):5.1 物體的質(zhì)量 題型:單選題
稱量某物體質(zhì)量時(shí),右盤中放有100g砝碼一只,20g砝碼一只,10g砝碼一只,調(diào)節(jié)游碼至如圖所示位置時(shí),天平恰好平衡,則被測(cè)物體的質(zhì)量是( )
A. 135g B. 134.4g C. 135.1g D. 134.8g
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習(xí) 題型:填空題
一些介質(zhì)中的聲速見下表,表中聲速的單位是m/s。
由表中信息可知:通常情況下,聲音在氣體中的傳播速度比液體中的傳播速度__________,聲音在固體中的傳播速度比液體中的傳播速度________。表中的信息說明聲速跟介質(zhì)的種類和________有關(guān)。
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