16．一個(gè)正在豎直勻速下落的熱氣球其自重200N，所載貨物500N，受到的空氣浮力600N，其受到的空氣阻力為100N，合力為0N．如果浮力不變要使熱氣球勻速上升則應(yīng)卸下的貨物重量為200N．

分析 正確分析氣球所受力及方向，根據(jù)力的平衡知識(shí)合成知識(shí)進(jìn)行分析．

解答 解：當(dāng)氣球勻速下落時(shí)，處于平衡狀態(tài)，受平衡力，平衡力的合力為零；
此時(shí)受豎直向上的阻力、浮力和豎直向下的重力作用，
則f阻+F浮=G，f阻=G-F浮=（200N+500N）-600N=100N；
氣球勻速上升，則受到豎直向下的重力、阻力與豎直向上的浮力作用，則f阻+G′=F浮，解得G′=F浮-f阻=600N-100N=500N；
所需卸下的貨物重力△G=G-G′=（200N+500N）-500N=200N．
故答案為：100；0；200．

點(diǎn)評(píng) 考查了平衡條件的應(yīng)用，解答本題的關(guān)鍵是對(duì)氣球進(jìn)行受力分析并能列出平衡方程，運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法解答方程；氣球上升時(shí)，空氣阻力方向向下，氣球下降時(shí)，空氣阻力方向向上．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖當(dāng)電風(fēng)扇工作時(shí)，向左吹風(fēng)時(shí)，小車將向右運(yùn)動(dòng)，原因是力的作用是相互的；

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如果不受重力的作用，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．瀑布將從此消失B．人輕輕一跳就能離開(kāi)地球
C．物體的質(zhì)量變?yōu)?D．大氣層將不存在

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．甲、乙兩個(gè)物體的體積之比是3：2，質(zhì)量之比是1：4，則它們的密度之比是（　�。�
A．1：6B．6：1C．3：8D．8：3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與外力總是成正比的．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．小明用如圖1所示的電路，測(cè)量彈簧測(cè)力計(jì)中彈簧的電阻Rx．
（1）根據(jù)電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路圖2連接完整．
（2）正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無(wú)示數(shù)，只將導(dǎo)線ed的d端分別改接a、b、c點(diǎn)后，電壓表均有示數(shù)．若電路中只有一處故障，那么故障可能是待測(cè)電阻斷路．
（3）排除故障后，小明測(cè)得在不同電壓下通過(guò)Rx的電流值，記錄在表格中．當(dāng)電壓表示數(shù)為1.10V時(shí)，電流表的指針如圖3所示，將電流表的示數(shù)及計(jì)算出的電阻值填入表格中．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓U/V電流I/A電阻Rx/Ω
①0.500.202.50
②0.800.312.58
③1.100.422.62
（4）小明多次測(cè)量彈簧的電阻后取平均值，其目的是減小誤差．
（5）小明分析表中數(shù)據(jù)后認(rèn)為，這根彈簧的電阻變大是因?yàn)閺椈砂l(fā)熱升溫造成的．為了驗(yàn)證這個(gè)觀點(diǎn)，小明保持Rx兩端電壓一定，通過(guò)測(cè)量該彈簧在不同溫度下的電阻值，從而找出電阻與溫度的關(guān)系是在電壓一定時(shí)，溫度越高，電阻越大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖甲是小麗“測(cè)定小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)的實(shí)物圖．

（1）連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該移到阻值最大處；
（2）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.80伏時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙，示數(shù)為0.28安，此時(shí)小燈泡的電阻為10歐；
（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)在開(kāi)關(guān)閉合的情況下，小燈泡突然不亮，電壓表和電流表均無(wú)示數(shù)．小麗認(rèn)為可能是電路某處斷路，于是用一根導(dǎo)線檢測(cè)，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如表．
實(shí)驗(yàn)步驟導(dǎo)線兩端接觸位置電燈電流表電壓表
①ad亮有示數(shù)有示數(shù)
②ae亮無(wú)示數(shù)有示數(shù)
③ac不亮無(wú)示數(shù)無(wú)示數(shù)
④ab不亮無(wú)示數(shù)無(wú)示數(shù)
小麗分析表中現(xiàn)象，判斷出cd之間某處斷路，同組同學(xué)指出實(shí)驗(yàn)步驟②④是沒(méi)有必要做的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距后，小華將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)把火柴頭放在凸透鏡焦點(diǎn)處一段時(shí)間后，火柴會(huì)被點(diǎn)燃．他想進(jìn)一步探究不同的透鏡對(duì)火柴的點(diǎn)燃效果有什么不同，和同學(xué)們討論后，他們提出了以下三種猜想：
猜想1：點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的直徑大小有關(guān)；
猜想2：點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的焦距大小有關(guān)．
（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，他們經(jīng)過(guò)討論，判斷猜想1是正確的，你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是凸透鏡的直徑越大，所會(huì)聚的太陽(yáng)光越多，能量越大．
（2）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)?jiān)偬岢鲆粋�(gè)猜想：
猜想3：點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的顏色深淺有關(guān)．
（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想2是否正確，簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案：
簡(jiǎn)要做法：取兩塊直徑相同、焦距不同的透鏡，分別將太陽(yáng)光會(huì)聚到一點(diǎn)，并把火柴頭放在凸透鏡焦點(diǎn)處，直至火柴頭被點(diǎn)燃，記錄所用的時(shí)間；
如何判斷：若火柴點(diǎn)燃快慢相同，說(shuō)明點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的焦距大小無(wú)關(guān)，若火柴點(diǎn)燃快慢不同，說(shuō)明點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的焦距大小有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在．托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓的數(shù)值為1.013×105Pa．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案