甲、乙兩同學(xué)在平直的馬路上騎車勻速前進,甲同學(xué)的速度比乙同學(xué)的大,以下說法中正確的是( )

A.甲運動的路程比乙長

B.甲運動的時間比乙短

C.運動相同的路程甲用的時間比乙長

D.在相同的時間內(nèi)甲運動的路程比乙長

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

青少年在安靜思考問題時,心臟推動血液流動的功率約為1.5W,則你在考試的100min內(nèi),心臟做功約為 J;體育課上,甲、乙兩同學(xué)進行爬竿比賽,他們兩人的質(zhì)量之比為4:5,甲勻速爬到竿頂用時9s,乙從同一位置勻速爬到竿頂用時10s,則它們爬竿的功率之比為

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科目:初中物理 來源:2015年福建省泉州市安溪縣中考物理質(zhì)檢試卷(解析版) 題型:計算題

一輛質(zhì)量為50t坦克停在水平地面上,履帶與地面的接觸面積是3m2.g=10N/kg,求:

(1)該坦克的重;

(2)該坦克對地面的壓力和壓強.

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川省成都市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是小敏同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗操作圖.關(guān)于此操作圖及實驗觀察到的現(xiàn)象,以下說法不正確的是( )

A.小敏讀溫度計示數(shù)的方法錯誤

B.水沸騰前,氣泡在上升過程中體積不斷變大

C.水沸騰后,氣泡在上升過程中體積不斷變大

D.若在杯口加一蓋子進行密封,水的沸點升高

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶三十七中初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

一列隊伍長50m,其速度是2.5m/s,經(jīng)過一座全長100m的橋,從隊伍的第一個人上橋到隊尾最后一人離開橋,共需要的時間 s.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川自貢富順縣童寺學(xué)區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖象,下列說法正確的是( )

A.在t=5min時,該物質(zhì)處于液態(tài)

B.在BC段,該物質(zhì)不吸熱

C.該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了5min

D.該物質(zhì)的凝固點是45℃

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東青島膠南市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題

平時所說“月亮躲進云里”是以 為參照物,說“烏云遮住了月亮”是以 為參照物.我國發(fā)射的風(fēng)云二號同步通訊衛(wèi)星相對于 (選填“地球”或“太陽”)是運動,相對于 是靜止的.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城大豐實驗中學(xué)初二第一次調(diào)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

生活中處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.對以下現(xiàn)象解釋正確的是( )

A.初冬季節(jié),在家洗澡時發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣

B.從冰箱里拿出的雞蛋表面的小水珠是空氣遇冷液化形成的

C.夏天,如把溫度計放在這個吊扇下扇風(fēng),溫度計的示數(shù)不變

D.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚州江都區(qū)宜陵鎮(zhèn)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

請閱讀下面一段短文后,認(rèn)真思考并回答有關(guān)問題.如圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”。

(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明 。

(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實驗表明: 。

(3)如果用“土電話”時,另一個同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于 。

(4)某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦,又進行了探究“音調(diào)與哪些因素有關(guān)”的活動。他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標(biāo)出(其中琴弦的的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。

①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦 (選填符號)。

②若選擇琴弦a和b,則是為了研究 。

③若有同學(xué)選擇c和d進行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學(xué)探究過程中存在什么問題? 。

④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦 (選填符號),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”。

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同步練習(xí)冊答案