【題目】植樹造林是造福后人的千秋大業(yè)，春季植樹時總是將大量的側(cè)枝除去，只留很少的枝芽，這樣做的目的主要是為了減小樹的　 　．從而減少樹的水分　 　，提高樹的成活率．

【答案】

【解析】試題樹內(nèi)水分是通過樹葉蒸發(fā)而流失的，植樹時，為了使樹成活，就要減少水分的蒸發(fā)．結(jié)合影響蒸發(fā)快慢的因素即可得到答案．

解：減去側(cè)枝，即減小了樹的表面積．根據(jù)影響液體蒸發(fā)快慢的因素可知，減小了表面積，即可減少水分的蒸發(fā)．

故答案為：表面積；蒸發(fā)；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P向左移動，下列說法中正確的是

A. 電流表A1的示數(shù)變小，電流表A2的示數(shù)變大

B. 電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時變大

C. 電壓表的示數(shù)變大，電流表A1的示數(shù)變小

D. 電壓表的示數(shù)不變，電流表A1的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】回顧實驗和探究（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）：

(1)探究牛頓第一定律：

過程

現(xiàn)象

讓小車從斜面頂端由靜止滑下，使小車到達三種不同水平面時的初速度 ，發(fā)現(xiàn)小車在 表面上運動狀態(tài)改變得最慢。

結(jié)論

方法

若 的物體不受力的作用，它將保持勻速直線運動狀態(tài)。在實驗的基礎(chǔ)上，通過理想化推理得出結(jié)論，運用的科學(xué)方法是 法。

問題

討論

利用上述器材，再增加一個小木塊和一把刻度尺，讓小車分別從斜面不同高度處由靜止滑下，比較木塊被推動的 ，由此得出物體的動能與 的關(guān)系。

(2)探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律：

現(xiàn)象

方法

將壓強計的探頭放入水中，發(fā)現(xiàn)探頭向下移動的過程中，U型管兩側(cè)液面高度差變大，這說明液體壓強隨深度的增加而 。保持探頭所處深度不變，向水中加鹽，發(fā)現(xiàn)高度差變大，這說明液體壓強還與液體 有關(guān)。

實驗中U型管兩側(cè)液面高度差的大小反映了探頭所受液體壓強的大小，運用的科學(xué)方法是 法。

問題

討論

在開口的空礦泉水瓶的側(cè)壁和底部扎幾個小孔，用手將其壓入水中，發(fā)現(xiàn)水從各個小孔涌入瓶中，說明液體內(nèi)部向 都有壓強。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有邊長為 a 的正方體木塊A和小鐵塊B。如圖所示，將A放入盛有適量水的燒杯中，浸入深度為h1；再將B疊放在A上，A浸入深度變?yōu)閔2。下列判斷錯誤的是：

A.A的質(zhì)量

B.A與B的總質(zhì)量

C.求解A得密度的思路

D.將疊放在A上的B取下，放入水中，待A、B均靜止后

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物態(tài)變化說法錯誤的是（ ）

A. 北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固現(xiàn)象

B. 放在衣柜里的樟腦丸，一段時間后會變小，是升華現(xiàn)象

C. 夏天，從冰箱里取出的飲料罐會“出汗”，是液化現(xiàn)象

D. 冰雪消融是熔化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)影響滑動摩擦力大小的因素后，小柯還是認為：重力越大，滑動摩擦力越大．于是張老師用如圖裝置與他一起實驗．

步驟一：將鐵塊擋在木板上，往砂桶中加入一定量細沙，使壓力傳感器的示數(shù)為5.00牛，水平向左拉動木板，讀出拉力傳感器的示數(shù)并記錄．

步驟二：換用質(zhì)量不同、粗糙程度和底面積都相同的鐵塊，重復(fù)步驟一，記錄結(jié)果如下表：

實驗次數(shù)

質(zhì)量不同的鐵塊

壓力傳感器示數(shù)（牛）

拉力傳感器示數(shù)（牛）

1

小

5.00

2.10

2

中

5.00

2.11

3

大

5.00

2.11

請回答下列問題：

（1）第1次實驗中鐵塊受到的摩擦力為 牛；

（2）實驗中能否用鉤碼代替細沙？并說明理由；

（3）通過實驗得出的結(jié)論是 ；

（4）小柯認為：該實驗中壓力傳感器的上表面要盡量光滑，否則會使拉力傳感器的讀數(shù)偏大，你認為他的說法是否合理，為什么？ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四種動物的運動方式能用壓強與流速關(guān)系來解釋的是（ ）

A．烏賊向后噴水而前行

B．流線型的鯽魚在水中快速前進

C．展開雙翅的鳥在空中滑翔

D．壁虎靠腳上的“吸盤”在墻上爬行

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為學(xué)校草坪設(shè)計了一個自動注水噴淋系統(tǒng)，其電路設(shè)計如圖甲。控制電路電源電壓U1=12伏，R0為定值電阻，RF為壓敏電阻，電磁鐵線圈電阻忽略不計；壓敏電阻RF放置于水箱底部（如圖乙），其阻值與壓力有關(guān)，阻值隨水位變化關(guān)系如表。工作電路包括注水系統(tǒng)和噴淋系統(tǒng)，其電源電壓U2=220伏；圓柱體水箱底面積S=0.4米2。當水箱內(nèi)的水位上升到2米時，通過電磁鐵線圈的電流Ia=0.1安，銜鐵恰好被吸下，注水系統(tǒng)停止工作，此時電流表示數(shù)I1=1安；當水位下降到1米時，銜鐵恰好被拉起，注水系統(tǒng)開始給水箱注水，此時電流表示數(shù)I2=2安。

水位（米）

0.25

0.50

0.75

1.00

1.25

1.50

1.75

2.00

2.25

壓敏電阻RF阻值（歐）

300

200

125

90

70

65

62

60

59

(1)當水箱內(nèi)水位達到2米時，控制電路中壓敏電阻RF的功率為________瓦。

(2)當水箱內(nèi)水位下降到1米時，通過電磁鐵線圈的電流Ib為多少安？

(3)已知噴淋系統(tǒng)一直給草坪噴水，每秒鐘噴水恒為0.001米3；注水系統(tǒng)工作時，每秒鐘給水箱注水恒為0.005米3。求相鄰兩次開始給水箱注水的這段時間內(nèi)，工作電路消耗的電能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用四個相同的滑輪，組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，用同樣的時間，把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，拉力做的功分別為W甲、W乙，拉力的功率分別為P甲、P乙，機械效率分別是η甲、η乙（忽略繩重與摩擦），下列關(guān)系式正確的是

A. F甲＜F乙η甲=η乙

B. F甲＞F乙η甲＞η乙

C. Ｗ甲＞W乙P甲＞P乙

D. Ｗ甲=W乙P甲=P乙

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同步練習(xí)冊答案