【題目】某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,選用了焦距未知的凸透鏡。
(1)如圖所示,平行光正對(duì)凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最孫最亮的光斑,則該凸透鏡的焦距為______cm。
(2)如圖所示,想在光屏上得到燭焰清晰的像,需將蠟燭向______(選填“左”或“右”)移動(dòng),此時(shí)光屏上能得到一個(gè)倒立_____(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,______(選填“照相機(jī)”、“放大鏡”或“投影儀”)就是根據(jù)此原理工作的。
(3)若在實(shí)驗(yàn)(2)的基礎(chǔ)上,將蠟燭稍遠(yuǎn)離凸透鏡,光屏上的像變模糊。要再次在光屏上得到清晰的像,可將光屏向______(選題“左”或“右”)移動(dòng),也可以不移動(dòng)光屏,而在蠟燭和凸透鏡玄間再放上一個(gè)合適的___(選題“凸透鏡”或“凹透鏡”)。
【答案】10.0 左 縮小 照相機(jī) 左 凹透鏡
【解析】
(1)由圖甲知,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑即為凸透鏡的焦點(diǎn)處,焦點(diǎn)到凸透鏡的距離為40.0cm30.0cm=10.0cm,則凸透鏡的焦距是10.0cm.(2)此時(shí)像距v,即f,因此要想在光屏上得到燭焰清晰的像,需將蠟燭向左移動(dòng)至2倍焦距以外,即30cm左邊,照相機(jī)就是根據(jù)此原理工作的。(3)將蠟燭稍遠(yuǎn)離凸透鏡,增大了物距,光屏上的像變模糊。要再次在光屏上得到清晰的像,應(yīng)使像距減小,故可將光屏向左移動(dòng),也可以不移動(dòng)光屏,而在蠟燭和凸透鏡玄間再放上一個(gè)合適的凹透鏡,凹透鏡光線起發(fā)散作用,相當(dāng)于縮小了物距。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代技術(shù)已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)測(cè)量月球與地球之間的距離。從地球向月球發(fā)射信號(hào),經(jīng)月球反射后返回地球,然后根據(jù)信號(hào)的傳播速度及返回時(shí)間計(jì)算出地月之間的距離。此信號(hào)源的選擇應(yīng)為________(填“聲源”或“光源”)。某次小明在看到閃電后5s聽(tīng)到了雷聲,則打雷處距離小明________m。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題
眼睛
如圖是我們?nèi)说难劬Φ慕Y(jié)構(gòu)圖,它很像一架照相機(jī)。我們看物體時(shí),是通過(guò)睫狀體的伸縮來(lái)調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距,使不同遠(yuǎn)近的物體都能在像距相同的視網(wǎng)膜上生成清晰的倒立實(shí)像。當(dāng)睫狀體放松時(shí),晶狀體比較薄對(duì)光的偏折能力變小,遠(yuǎn)處物體射來(lái)的光剛好會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,眼球可以看清遠(yuǎn)處的物體;當(dāng)睫狀體收縮時(shí),晶狀體變厚,對(duì)光的偏折能力變大,近處物體射來(lái)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,眼睛就可以看清近處的物體。若沉溺于上網(wǎng)或長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)寫(xiě)字、看電視,容易使睫狀體的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過(guò)重不能使晶狀體恢復(fù)原狀,使眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),致使遠(yuǎn)處物體折射所形成的物像落到了的前方,形成近視。近視眼可以通過(guò)配戴的眼鏡加以矯正。近視程度越嚴(yán)重,戴的眼鏡度數(shù)越大。
透鏡焦距f的長(zhǎng)短標(biāo)志著折光本領(lǐng)的大小,焦距越短,折光本領(lǐng)越大。通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡的焦度,用Φ表示,即Φ=1/f。如果某透鏡的焦距是0.5m,它的焦度就Φ=1/0.5m=2m﹣1,而平時(shí)說(shuō)的眼鏡片的度數(shù)就是鏡片的透鏡焦度乘100的值,例如,400度遠(yuǎn)視鏡片的透鏡焦度是4m﹣1,它的焦距是0.25m。通常遠(yuǎn)視鏡片的度數(shù)是正數(shù),而近視鏡片的度數(shù)是負(fù)數(shù)。
眼睛瞳孔的作用能改變大小以控制進(jìn)入眼睛的光線量。在弱光條件下開(kāi)大,允許更多的光線進(jìn)入,以便視物清楚。在強(qiáng)光條件下縮小,防止強(qiáng)光損傷視網(wǎng)膜,起到保護(hù)視網(wǎng)膜作用。
(1)眼睛很像一架照相機(jī)。眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)_____,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏。
(2)與照相機(jī)不同的是人眼是一個(gè)真正的變焦系統(tǒng),當(dāng)人眼看近處物體時(shí),焦距較_____(填“大”或“小”)。
(3)如圖所示是小明的眼睛看物體時(shí)的成像情況,則小明的眼睛需要佩戴如圖中的_____(填字母)透鏡。
(4)剛走進(jìn)電影院時(shí)幾乎什么也看不見(jiàn),片刻后才可看見(jiàn)周圍的人,這種變化是由于眼球中的瞳孔_____(填“變大”、“不變”或“變小”)。
(5)某同學(xué)所戴眼鏡鏡片的度數(shù)為500度,該鏡片的焦距為_____m。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為小明在“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材及在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖示。
(1)在實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)是通過(guò)觀察海綿的______________來(lái)比較壓力作用效果的。
(2)小明為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過(guò)圖中的________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論;為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過(guò)圖中的_______兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論。
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)小明得出結(jié)論:壓力作用的效果不僅跟________的大小有關(guān),而且跟________有關(guān)。
(4)在物理學(xué)中,用________ 來(lái)表示壓力的作用效果,本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是:__________________。
(5)若將帶砝碼的小桌分別放在下圖所示的海綿、木板上,比較圖a中海綿受到的壓強(qiáng)Pa和圖b中木板受到的壓強(qiáng)Pb的大小關(guān)系為Pa____Pb(選填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究電流的熱效應(yīng)跟電阻大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。A、B兩瓶中裝入質(zhì)量相等的_____(煤油/水),理由是_____。各瓶中浸泡著一段金屬絲,且RA<RB.實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,兩瓶中溫度計(jì)示數(shù)上升較快的是_____(A/B)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)單擺小球做小角度擺動(dòng),不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是
A. 從F點(diǎn)到E點(diǎn),小球只受到重力和繩的拉力,且合力始終為0N
B. 從F點(diǎn)到E點(diǎn),重力和拉力均對(duì)小球做功
C. 在最低點(diǎn)E時(shí),小球受到的重力和拉力是一對(duì)平衡力
D. 從E點(diǎn)到G點(diǎn),小球只克服重力做功,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄表格如下:
(1)如圖所示,第三次實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為____________N
(2)測(cè)量繩自由端拉力大小的過(guò)程中,應(yīng)該____________向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析影響滑輪組機(jī)械槭效率的因素有哪些? ___________(寫(xiě)出其中一個(gè))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。
(1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)______________性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的;
(2)若將瓶放到冰水混合物中,液柱在A處,B、C是與A點(diǎn)相差2攝氏度的兩點(diǎn),則A處的溫度是_________,B處的溫度比A處________(高/低)。
(3)為了提高此溫度計(jì)的靈敏度,使讀數(shù)更精確,可采取哪些措施?(答出2點(diǎn))
答:____________;___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,在一個(gè)圓底燒瓶?jī)?nèi)裝入適量的水,用下端系有小鈴鐺的帶孔橡皮塞塞住瓶口,孔內(nèi)插有一截套有橡皮管的玻璃管,此時(shí)輕輕晃動(dòng)燒瓶,可以聽(tīng)到清脆的鈴聲.
(1)把燒瓶放在酒精燈下加熱,使水沸騰一段時(shí)間后,用夾子夾住橡皮管,待燒瓶冷卻,再次晃動(dòng)燒瓶,鈴聲將會(huì)怎樣?
(2)打開(kāi)夾子,空氣進(jìn)入燒瓶,再晃動(dòng)燒瓶,鈴聲又將會(huì)如何?
(3)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么道理?
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