【題目】某電動(dòng)公交車的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示．

當(dāng)該公交車電池儲(chǔ)存的能量降低到充滿電時(shí)的20%以下時(shí)，就需要再次充電．請(qǐng)根據(jù)技術(shù)參數(shù)和具體要求，求解下列問題：

（1）小明設(shè)計(jì)了專用插線板（如圖甲所示）給電動(dòng)公交車充電，請(qǐng)?jiān)趫D乙中幫他畫出插線板內(nèi)部開關(guān)和兩插座的連線，并接入照明電路，要求：①插線板上的開關(guān)可同時(shí)控制兩插座的通斷；②開關(guān)接通時(shí)兩插座都能提供220V電壓．

（2）該公交車完成一次充電續(xù)駛里程（某一速度勻速行駛）150km中，若消耗的電能均用于水平行駛做功，則該車行駛時(shí)受到的阻力多大？

（3）該公交車的運(yùn)行線路沒有明顯的上下坡，運(yùn)行1趟（從始發(fā)站到終點(diǎn)站）全程需要18km．經(jīng)過測(cè)算，公交車以某一速度勻速行駛運(yùn)行1趟，因停車需損失5.44×106J的電能．則該車充滿一次電最多能跑幾趟該公交線路？（結(jié)果保留整數(shù)）

【答案】（1）見解析（2）1920N （3）7趟

【解析】

（1）由于插線板上的開關(guān)可同時(shí)控制兩插座的通斷，所以兩插座并聯(lián)，開關(guān)位于干路，兩孔插座的接線方法是“左零右火”，三孔插座的接線方法是“左零右火上接地”，故電路連接如下圖：

（2）若電動(dòng)公交車勻速行駛，則阻力與牽引力平衡，即f=F，完成一次充電牽引力做功是：W=Fs=fs，又因?yàn)楣卉囯姵貎?chǔ)存的能量降低到充滿電時(shí)的20%以下時(shí)，就需要再次充電，所以W=80%Q，由表格中數(shù)據(jù)知道，電池充電一次的電能是Q=UIt，即UIt×80%=Fs=fs，所以，400V×250A×3600s×0.8=f×150×1000m，該車行駛時(shí)受到的阻力是：f=1920N；

（3）行駛1趟公交車耗能是：W=Fs'+W損=fs'+W損 =1920N×1.8×104 m+5.44×106 J=4.0×107 J，

所以，充滿一次電最多能跑趟數(shù)是：n=趟。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（　�。�

　

A．

輪滑鞋帶有滾輪

B．

重型卡車安裝多個(gè)輪胎

　

C．

水泥路面上劃出一道道的橫線

D．

行駛的磁懸浮列車車身不接觸道軌

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中．

（1）如圖甲所示，依次將物體緩緩浸入水中．

①從位置2→3的過程中，物體受到的重力_______， 受到的浮力_______． （均選填“變大”、“變小”或“不變”）

②從位置3→4的過程中，物體受到的浮力_______，說明物體受到的浮力與浸沒的深度_______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

③圖乙中的_______（選填“a”或“b”）能反映測(cè)力計(jì)示數(shù)在甲圖實(shí)驗(yàn)過程中的變化．

④實(shí)驗(yàn)中用手提著測(cè)力計(jì)，可能會(huì)使測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，你的改進(jìn)建議是_____________．

（2）學(xué)習(xí)浮力知識(shí)后，課外活動(dòng)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校水池的水面上有一形狀不規(guī)則且不吸水的小固體漂浮物，為研究該物體密度，小組同學(xué)找來了彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪、塑料吸盤、細(xì)線等器材，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．

⑤如圖丙所示，擦干該物體，靜止時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1．

⑥如圖丁所示，將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上，擠出吸盤內(nèi)部的空氣，吸盤在______的作用下被緊緊壓在燒杯底部．

⑦如圖戊所示，在燒杯中倒入適量的水，將木塊放入水中后，用彈簧測(cè)力計(jì)將木塊___________，再讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2，則該物體的密度ρ=______．（用字母表示物體的密度．已知水的密度為ρ水，忽略繩重與摩擦）

⑧為確保實(shí)驗(yàn)成功，請(qǐng)你提出一條合理的建議：____________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】嚴(yán)寒冬季，我國北方哨兵腳上穿有電熱靴．一只靴內(nèi)加熱電路如圖所示，電源電壓恒定，S2為三檔旋鈕開關(guān)（金屬片M可分別撥至a、b、c處），電阻絲R1、R2規(guī)格相同且阻值不變，b為電阻絲R1的中點(diǎn)．已知這只電熱靴的“低溫檔”功率為9W，則它的“中溫檔”功率為

A. 12W

B. 14W

C. 16W

D. 18W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華做完測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)后想：燈泡從通電到正常發(fā)光是否需要時(shí)間？如果需要時(shí)間，則這段時(shí)間內(nèi)燈泡實(shí)際電功率是怎樣變化的？為研究這兩個(gè)問題，小華在老師的指導(dǎo)下，用相機(jī)的高速連拍功能拍攝了建筑工地用的白熾燈泡點(diǎn)亮的過程如圖甲所示（燈泡越來越亮），并同時(shí)用電流傳感器測(cè)得通過燈泡的電流隨時(shí)間變化狀況如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)過程保持燈泡兩端的電壓220V恒定不變．請(qǐng)根據(jù)圖中的信息，回答下列問題：

（1）由圖乙可知，從剛通電到正常發(fā)光，通過燈泡的電流在變化．正常發(fā)光時(shí)，流過燈泡的電流是____A，你認(rèn)為造成這種變化的原因是___________________．

（2）通過實(shí)驗(yàn)小華發(fā)現(xiàn)燈泡從通電到正常發(fā)光需要的時(shí)間為_______s，這段時(shí)間內(nèi)，燈泡的實(shí)際功率在不斷________（填“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究二力平衡的條件，張三同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩邊的鉤碼質(zhì)量不相等時(shí)，木塊運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量相等時(shí)，木塊靜止，說明二力平衡的一個(gè)條件是力的______。

接著張三將木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后觀察到小木塊不能平衡，說明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須作用在______。

在另一小組實(shí)驗(yàn)中，李四用小車代替木塊，如圖乙所示，同學(xué)們認(rèn)為李四的實(shí)驗(yàn)裝置優(yōu)于張三的實(shí)驗(yàn)裝置，其主要原因是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍用刻度尺和數(shù)字鐘（時(shí)：分：秒）測(cè)木塊在水平面上滑行的速度，木塊滑動(dòng)的位置與時(shí)間如圖所示，則木塊在A、B間滑行的距離為_______cm，滑行的平均速度為_______cm/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5 kg/m 3，給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是 kg/m 3；病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫，取450g水凝固成冰后使用，其體積增大了 cm3。（ρ冰=0.9×103kg/m 3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是（ ）

①容器對(duì)桌面的壓力：F甲＞F乙

②液體的密度：ρ甲=ρ乙

③液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)：p甲＞p乙

④容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p甲′=p乙′

A. 只有①和③ B. 只有①和④ C. 只有②和③ D. 只有③和④

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