A. | 甲:從滑梯上勻速滑下時(shí),小孩的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 | |
B. | 乙:用力使鐵條彎曲,說明力能使物體發(fā)生形變 | |
C. | 丙:往紙條上吹氣,發(fā)現(xiàn)紙條會(huì)上升,是因?yàn)榧垪l受到的重力減小了 | |
D. | 。涸谒矫嫔蠜]有推動(dòng)箱子,箱子受到的水平推力小于摩擦力 |
分析 (1)力的作用效果有兩個(gè):①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化.
(2)流體壓強(qiáng)與流速有關(guān),流速越快,壓強(qiáng)越;
(3)處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體,深度平衡力的作用,其大小相等.
解答 解:
A、從滑梯上勻速滑下時(shí),小孩的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變;故A錯(cuò)誤;
B、用力使鐵條彎曲,鐵條的形狀發(fā)生改變;說明力能使物體發(fā)生形變;故B正確;
C、往紙條上吹氣,發(fā)現(xiàn)紙條會(huì)上升,是因?yàn)榧垪l上方的流速加快,氣壓減小所致;不是紙條受到的重力減。还蔆錯(cuò)誤;
D、在水平面上沒有推動(dòng)箱子,箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力作用,即箱子受到的水平推力等于摩擦力;故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評 深入理解力的兩個(gè)作用效果、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,明確物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與受力之間的關(guān)系;是解答此題的關(guān)鍵.
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