【題目】電能是發(fā)電機(jī)或電池在消耗其他能源的過(guò)程中轉(zhuǎn)化而來(lái)的,下列電能獲得的方式中,會(huì)造成大氣污染的是( ).
A. 水力發(fā)電 B. 風(fēng)力發(fā)電 C. 核能發(fā)電 D. 火力發(fā)電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾個(gè)過(guò)程中,屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( )
A. 子彈從槍膛里射出來(lái) B. 給自行車(chē)打氣,打氣筒漸漸熱起來(lái)
C. 燒開(kāi)水時(shí),水壺蓋子被向上推動(dòng)起來(lái) D. 電烙鐵通電后,烙鐵頭很快發(fā)熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電動(dòng)機(jī)在工作過(guò)程中將______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)________能,一臺(tái)電動(dòng)機(jī)接在220V電源上,正常工作的電流為2A,在5s內(nèi)電流做了___________J的功。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】 【2016·百色卷】下列關(guān)于信息技術(shù)的說(shuō)法,正確的是( )
A.用手機(jī)通話時(shí),手機(jī)直接傳輸聲音信號(hào)
B.WiFi無(wú)線上網(wǎng)是利用電磁波來(lái)傳輸信息的
C.光纖通信是依靠激光在光導(dǎo)纖維內(nèi)沿直線傳播來(lái)傳遞信息的
D.電磁波在空氣中的傳播速度是340m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【江蘇省無(wú)錫市丁蜀學(xué)區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考】(4分)如圖所示,若閉合開(kāi)關(guān)S,電路將 路(選填“開(kāi)”、“短”或“通”)。若要使電路中的兩燈L1和L2串聯(lián),則應(yīng)拆除導(dǎo)線 (選填“a”、“b”或“c”)。若要使電路中的兩燈L1和L2并聯(lián),則應(yīng)改變導(dǎo)線 (選填“a”、“b”或“c”)的接法。在圖中把原來(lái)的導(dǎo)線打“×”,并把正確的連接方式畫(huà)出來(lái)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為確定某種未知液體的“身份”,物理老師把這個(gè)任務(wù)交給了小明的實(shí)驗(yàn)小組,他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測(cè)量。某次的操作如下:
46題圖 丙
(1)用天平測(cè)量液體的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤(pán)中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示,則稱(chēng)得燒杯和液體的質(zhì)量m為_(kāi)_______g。
(2)用量筒測(cè)量液體的體積。將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V為_(kāi)________mL。盡管體積測(cè)量方法正確,但大家在對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí),發(fā)現(xiàn)液體的體積測(cè)量值比它的實(shí)際值要______(選填“偏大”或“偏小”)。
(3)他們對(duì)測(cè)量方法進(jìn)行修正后,測(cè)出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“m-V”圖像,如圖丙所示。由圖像可知該液體的密度為_(kāi)_______g/cm3;通過(guò)查表對(duì)照知該液體為:_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在湖邊樹(shù)蔭下乘涼,發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有很多圓形的光斑,這是由于光沿_________形成的;可以看到湖水中的魚(yú),這是光的________現(xiàn)象;當(dāng)聽(tīng)到身后有人喊自己時(shí),他馬上判斷出是同學(xué)小張的聲音,這主要是通過(guò)聲音的_________來(lái)判斷的。
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【題目】【江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟2017屆九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量調(diào)研(12月)】如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,電燈L1與L2的連接方式是 聯(lián);斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是 ;電路連接的不妥之處是 .
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