在做研究“充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”實驗時，小明取長50 cm的細(xì)玻璃管注滿水，管中留一個小氣泡，將玻璃管反轉(zhuǎn)后，觀察氣泡的運(yùn)動情況，如圖所示.

(1)小明將實驗所測得的數(shù)據(jù)記錄在表一中，請你在圖乙的坐標(biāo)中畫出s - t圖象________.

表一

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和所畫的圖象，小明認(rèn)為:小氣泡所做的是勻速直線運(yùn)動，他判斷的依據(jù)是________，可求出小氣泡上升時的速度為________cm/s.

(3)小明換用又粗又長玻璃管又做了2組實驗，數(shù)據(jù)記錄如表二所示.

表二

分析數(shù)據(jù)可知:________ (選填“大”或“小”)氣泡運(yùn)動較快.由于氣泡上升較快，會造成時間的測量難度較大，為了解決這一困難，根據(jù)小明的實驗數(shù)據(jù)，請你提出一點(diǎn)建議:_________________.

(4)本次實驗中小明還發(fā)現(xiàn)，玻璃管與水平方向成60°角放置，管中氣泡的上升要比豎直放置快一些;而當(dāng)玻璃管水平放置時，氣泡幾乎不動.

①根據(jù)此現(xiàn)象你猜測:隨傾斜角度的增大，氣泡上升速度的大小將________________.

②玻璃管與水平方向夾角α成60°角放置時，氣泡速度是不是最大呢?為了驗證此猜想，他該如何操作?___________________________________________________.

描點(diǎn)作圖 在相等時間內(nèi)通過的路程相等 2 大 使氣泡更小點(diǎn) 先變大后變小 在60°附近多取幾個a值，測出對應(yīng)時間，比較速度大小得出結(jié)論 【解析】（1）橫坐標(biāo)軸每小格表示1s，將表一中的坐標(biāo)點(diǎn)（0，0），（5.1，10），（10，20），（14.9，30），（20，40）在s-t坐標(biāo)系中逐一描出，連接各點(diǎn)即為氣泡運(yùn)動的s-t圖象，如圖： （2）從數(shù)據(jù)和圖象上可以看出，氣泡每5s通過的路程...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：山東省臨沂市2018屆滬教版八年級物理第九章《浮力》單元測試卷 題型：單選題

將同一小球先后放入三個盛有不同液體的容器中，小球靜止后如圖所示，則關(guān)于三種液體密度，下列說法正確的是( )

A. 甲大 B. 乙大 C. 丙大 D. 一樣大

C 【解析】小球漂浮，浮力等于重力，所以小球在三種液體中受到的浮力相等，根據(jù)阿基米德原理丙的V排最小說明丙的密度最大，根據(jù)，液面相平,則丙液體對容器底部的壓強(qiáng)最大。

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級全冊物理單元測試：第七章 力與運(yùn)動 題型：填空題

科學(xué)研究表明：空氣對運(yùn)動物體的阻力與物體速度的大小有關(guān)，物體速度越大，其受到的空氣阻力越大。若不考慮雨滴質(zhì)量的變化和風(fēng)速的影響，雨滴由云層向地面下落的過程中，其運(yùn)動情況是先做_______運(yùn)動，后做______運(yùn)動。(選填“加速”“減速”或“勻速”)

加速 勻速 【解析】雨滴由云層向地面下落的過程中，先是重力大于阻力，雨點(diǎn)向下加速運(yùn)動。雨點(diǎn)速度越大，其受到的空氣阻力越大。當(dāng)阻力等于重力時，雨點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動。故雨點(diǎn)的運(yùn)動情況是先加速運(yùn)動，后做勻速運(yùn)動。

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科目：初中物理 來源：湖北省石首市2018屆 第18章 電功率 單元測試卷 題型：填空題

某同學(xué)將一盞標(biāo)有“220 V 40 W”的燈泡接到電路中，測出通過燈泡的電流是0．1 A，這盞燈消耗的實際功率為_____．

12．1 W 【解析】解答：燈泡的電阻為：R＝＝1210Ω，該燈消耗的實際功率：P＝I2R＝(0.1A)2×1210Ω＝12.1W。

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科目：初中物理 來源：江蘇蘇州地區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期8年級蘇科版物理期末復(fù)習(xí)專題《物體的運(yùn)動》 題型：計算題

從南京到上海的K1158次快速列車的運(yùn)行時刻表如表一所示，從南京到上海的67013次高速動車時刻表如表二所示.

(1)由南京到上海，乘坐G7013次高速動車比K1158次快速列車節(jié)省的時間為多少小時?

(2)求G7013次高速動車由南京開往上海的全程的平均速度為多少千米/時?

(3)G7013以50 m/s的平均速度通過全長為3 000米的大橋，列車全部通過橋所用的時間為多少秒?(列車長為150 m)

(1)3 h；(2) 200 km/h ；(3) 63 s 【解析】（1）G7013次高速動車的由南京開往上海的全程時間；乘坐K1158次快速列車由南京開往上海的全程時間，由南京到上海，乘坐G7013次高速動車比乘坐K1158次快速列車節(jié)省的時間； （2）G7013次高速動車的由南京開往上海的路程s=300km，G7013次高速動車的由南京開往上海的全程的平均速度： ； （3）...

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科目：初中物理 來源：江蘇蘇州地區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期8年級蘇科版物理期末復(fù)習(xí)專題《物體的運(yùn)動》 題型：填空題

甲、乙兩車同時從同一地點(diǎn)出發(fā)，沿平直公路前進(jìn)，s - t圖象如圖所示.甲車圖象為直線，可知甲車做_________運(yùn)動;在0~5s時間內(nèi)，乙車的速度比甲車的速度________;在第________s時，甲車追上乙車.

勻速直線 大 10 【解析】（1）由圖象看出甲車的圖象是一條斜線，表示甲車做的是勻速直線運(yùn)動； （2）在s-t圖象中，在0～5s時間內(nèi)，根據(jù)圖象讀出在相同時間內(nèi)甲車通過的路程小于乙車通過的路程，所以v甲＜v乙； （3）由圖象看出兩車在10s末相遇，此時乙處于靜止?fàn)顟B(tài)，甲車追上乙車． 故答案為：勻速直線；大；10．

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科目：初中物理 來源：江蘇蘇州地區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期8年級蘇科版物理期末復(fù)習(xí)專題《物體的運(yùn)動》 題型：單選題

某物體運(yùn)動的s - t圖象如圖所示，由圖象可知( )

A. 在0～60 s內(nèi)物體一直在運(yùn)動 B. 在20～40 s內(nèi)物體的運(yùn)動速度為5 m/s

C. 物體在0～20 s比在40～60 s內(nèi)運(yùn)動得快 D. 在0～60 s內(nèi)物體運(yùn)動的平均速度為10 m/s

D 【解析】AB、物體20s-40s內(nèi)運(yùn)動的距離不隨時間變化而變化，處于靜止?fàn)顟B(tài)，故AB錯誤． C、物體在0-20s內(nèi)運(yùn)動的速度，物體在40-60s內(nèi)運(yùn)動的速度，所以物體在0-20s比在40-60s內(nèi)運(yùn)動得慢，故C錯誤； D、0-60s內(nèi)物體運(yùn)動的平均速度，故D正確． 故選：D．

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科目：初中物理 來源：廣東省2017-2018學(xué)年初二上學(xué)期《物態(tài)變化》單元測物理試卷 題型：實驗題

小雨同學(xué)猜想影響水蒸發(fā)快慢的因素有以下三個：

A．水的表面積 B．水上方的風(fēng)速 C．水的溫度

（1）小雨在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖所示．觀察圖中情景，你認(rèn)為小雨在探究水蒸發(fā)快慢與____________________是否有關(guān)。

（2）接著小雨用電吹風(fēng)的熱風(fēng)檔在圖左邊玻璃片上方吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)左邊玻璃片更早干了，小雨因此得出，水上方的風(fēng)速越大，蒸發(fā)也越快．你認(rèn)為過程存在的問題是：_______________________________________．

同時改變了風(fēng)速、溫度、表面積等多個變量 【解析】(1)圖中溫度、空氣的流動情況相同，只有蒸發(fā)表面積大小不同，因此，主要研究的是蒸發(fā)快慢是否與水的表面積有關(guān)；(2)這種研究方法不對，他應(yīng)該取相同質(zhì)量的水，控制兩者的表面積相同、兩者的溫度相同，液體表面上方空氣的流動速度不同，這樣才符合控制變量法的要求。故答案為：(1)水的表面積；(2)①未控制水的表面積相同；②未控制溫度相同。

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市2018年中考物理模擬試卷七（解析版） 題型：作圖題

在如圖所示電路的“○”里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸枺螅洪]合開關(guān)S，兩燈均能發(fā)光。

見解析 【解析】解答：根據(jù)電路圖可知,上面的電表與右邊的燈泡串聯(lián),因此為電流表；因此為電流表;下面的電表與燈泡并聯(lián)，因此為電壓表。如下圖所示：

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