11.某同學(xué)為了同時驗證老師課堂上講過的“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”、“通電導(dǎo)線周圍存在磁場”以及“通電導(dǎo)線在磁場中受力運動”幾個實驗,于是動手制作了如圖所示的閉合線路,當(dāng)他將圖中導(dǎo)體AB金屬桿的一部分在磁場中水平向左運動時,電路中會相應(yīng)的發(fā)生哪些物理現(xiàn)象:(寫出2個現(xiàn)象):鐵塊受吸引向下移動;小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn).

分析 電磁感應(yīng)現(xiàn)象是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運動時,導(dǎo)體中會有感應(yīng)電流產(chǎn)生;電磁鐵通電后會具有磁性,周圍產(chǎn)生磁場,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn);線圈中通過電流時,線圈在磁場中會運動.

解答 解:導(dǎo)體AB金屬桿的一部分在磁場中水平向左運動時,導(dǎo)體AB中會產(chǎn)生感應(yīng)電流,則電磁鐵會具有磁性,能吸引鐵塊;小磁針會在電磁鐵的磁場中發(fā)生偏轉(zhuǎn);線圈abcd中有電流通過時,會在磁場中受力轉(zhuǎn)動.
故答案為:鐵塊受吸引向下移動;小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn).

點評 在電和磁這一部分中,學(xué)到了很多電學(xué)設(shè)備,每個設(shè)備的制成原理是經(jīng)?疾榈闹R點,要在理解的基礎(chǔ)上,記住這些基礎(chǔ)知識.

練習(xí)冊系列答案
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A.黑色葉片附近空氣分子的熱運動劇烈些
B.玻璃罩內(nèi)大部分空氣被抽走,罩內(nèi)空氣密度變小
C.將大部分空氣抽走是為了減小葉片旋轉(zhuǎn)時所受的空氣阻力
D.從上往下看,風(fēng)車葉片應(yīng)沿順時針方向旋轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.蜂鳥是最小的鳥類,也是唯一能夠在空中懸停和倒飛的鳥類.如圖表示一只質(zhì)量為3g的蜂鳥正懸停在靜止的樹枝旁吸食花蜜.此時,以樹枝為參照物,蜂鳥是靜止的;空氣對蜂鳥的作用力的方向是豎直向上,大小約為0.03N.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.某建筑工地使用的起重機如圖所示.OC段上有一個可移動的滑輪組,A端裝有配重,滑輪組由電動機提供動力,動力F為2500N.若用該起重機的滑輪組勻速提升重力為8000N的物體,使重物上升了5m.求:
(1)滑輪組提升重物所做的有用功;
(2)電動機向滑輪組提供的動力所做的功;
(3)起重機上滑輪組的機械效率.

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6.第十七屆科博會在北京召開,中外多款智能機器人齊亮相,如幼教機器人可以和小朋友比賽背唐詩,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.機器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的
B.機器人的聲音可以在真空中傳播
C.機器人能區(qū)分小朋友的聲音是因為他們的音色不同
D.機器人的聲音在空氣中傳播速度是3×108m/s

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16.如圖所示,水平桌面上放置底面積為80cm2,質(zhì)量為400g的圓筒,筒內(nèi)裝有16cm深的某液體.彈簧測力計懸掛底面積為40cm2、高為8cm的圓柱體,從液面逐漸浸入直到浸沒,彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度h的關(guān)系如圖所示,(圓筒的厚度忽略不計,筒內(nèi)液體沒有溢出),求:
(1)圓柱體浸沒在液體中所受的浮力是多少?
(2)筒內(nèi)液體密度是多少?
(3)圓柱體浸沒并且未與圓筒底部接觸時,圓筒對桌面的壓強是多少?

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3.用一個玻璃瓶裝上寫有你心愿的紙片,然后蓋上蓋子并密封,投入江中,玻璃瓶就能源漂浮在水面上,成為“漂流瓶“.如果漂流瓶從長江漂入大海,所受到的浮力及它露出水面的體積變化情況是(海水密度大于河水密度)(  )
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20.一次張先生外出辦事,他乘坐的出租車在平直公路上勻速行駛,如圖為他乘車到達目的地時車上電腦自動計費器打印出的車費發(fā)票.問:
(1)出租車行駛了多少時間?
(2)出租車行駛的平均速度是多少米/秒?
(3)若該出租車的起步價為10元,單價按超過起步價的路程后開始計算,則在起步價內(nèi)最多能乘多少路程?

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4.為了探究影響電磁鐵磁性強弱的因素,某同學(xué)用鐵釘制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路,下列說法不正確的是( 。
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