【題目】夏天在教室里很熱，打開電風(fēng)扇吹人會(huì)覺得涼快一些，請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋為什么吹電風(fēng)扇會(huì)覺得涼快一些？

【答案】電風(fēng)扇能加快周圍空氣流動(dòng)，加快人體表面汗液蒸發(fā)，汗液蒸發(fā)要吸收熱量，人會(huì)感覺到?jīng)鏊?
【解析】電風(fēng)扇能加快周圍空氣流動(dòng)，加快人體表面汗液蒸發(fā)，汗液蒸發(fā)要吸收熱量，人會(huì)感覺到?jīng)鏊?
【考點(diǎn)精析】掌握蒸發(fā)及其現(xiàn)象和影響蒸發(fā)快慢的因素是解答本題的根本，需要知道蒸發(fā)是只在液體表面發(fā)生的一種緩慢的汽化現(xiàn)象．蒸發(fā)在任何溫度下都可以發(fā)生；影響蒸發(fā)的因素：液體的溫度、液體的表面積、液面的空氣流通速度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】賓館的衛(wèi)生間里一般都安裝自動(dòng)烘手機(jī)，我們只需把手伸到烘手機(jī)的下方，烘手機(jī)就會(huì)啟動(dòng)工作．這是利用人體能輻射出哪種射線的特點(diǎn)（ ）

A. 紫外線 B. 可見光 C. 紅外線 D. 以上都不是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李白在《望天門山》中寫道：“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)�！边@兩句名詩(shī)中描寫“青山”與“孤帆”運(yùn)動(dòng)所選擇的參照物分別是（ ）

A．帆船、河岸 B．河岸、帆船

C．青山、太陽(yáng) D．青山、劃船的人

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從物理學(xué)角度看，樂(lè)音的波形是_______，噪聲的波形是_______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】深夜時(shí)，正在播放的電視屏幕上常會(huì)出現(xiàn)“夜深了，請(qǐng)你把電視的音量開小點(diǎn)”的字樣，從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)分析，這是要_______，從樂(lè)音的角度來(lái)分析，這是要_______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”．

實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，滑動(dòng)變阻器的作用是 ．在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持 不變；在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí)，滑動(dòng)變阻器的作用是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，幾個(gè)同學(xué)在只有電流表或電壓表時(shí)，利用一個(gè)已知阻值的電阻R0設(shè)計(jì)了四個(gè)測(cè)未知電阻Rx的電路，其中不可行的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，若開關(guān)S閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障，當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時(shí)，兩燈均不亮，將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時(shí)，燈L1亮而燈L2不亮．由此可判斷（ ）

A．燈L1短路 B．燈L2短路 C．燈L1斷路 D．燈L2斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏日炎炎，人們總喜歡躲在大樹的陰影下乘涼，樹陰的形成是由于（　�。�

A. 光的直線傳播 B. 光的漫反射 C. 光的折射 D. 平面鏡成像

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