1．如圖路程-時(shí)間（s-t）圖象中，物體不做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 （1）對(duì)路程--時(shí)間圖象來(lái)說(shuō)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程與時(shí)間成正比，圖象為一正比例函數(shù)圖象；
（2）對(duì)速度--時(shí)間圖象來(lái)說(shuō)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度為一定值，圖象為一與時(shí)間軸平行的線段．

解答 解：A、該圖表示隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，路程不變，即靜止?fàn)顟B(tài)，故A符合題意；
B、表示隨著時(shí)間的增大，路程也在變大，路程與時(shí)間成正比，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；
C、雖然該圖象不是從0點(diǎn)出發(fā)，但仍然是一條直線，是正比例函數(shù)，即路程和時(shí)間成正比，做勻速直線與運(yùn)動(dòng)，故C不符合題意；
D、此圖也是一條直線，路程和時(shí)間也是成正比的，即沿負(fù)方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程和時(shí)間的圖象以及速度與時(shí)間的圖象，關(guān)鍵知道物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)速度不變，路程與時(shí)間成正比．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用彈簧測(cè)力計(jì)沿著水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，根據(jù)二力平衡知識(shí)可知，滑動(dòng)摩擦力的大小就等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（2）在四次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最小的是�。ㄟx填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）．
（3）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)，可以得到的結(jié)論是壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．
（4）小明比較甲、丁實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果時(shí)發(fā)現(xiàn)：甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，便得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？為什么？不正確，因?yàn)楦淖兘佑|面積時(shí)沒(méi)有控制壓力不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小華和小海同學(xué)為了探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系，他們利用如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中他們將材料均為鎳鉻合金，而橫截面積和長(zhǎng)度均不同的導(dǎo)體先后連入A、B兩點(diǎn)間，改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，記錄多組電壓和電流值，并將測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄在表中．
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 導(dǎo)體長(zhǎng)度（m） 橫截面積（mm2）  電壓（V） 電流（A）
 1 A 5 1 1.2 0.15
 2 2.4 0.3
 3 4.8 0.6
 4 B 6 0.4 2.4 0.1
 5 4.8 0.2
 6 7.2 0.3
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3或4、5、6中的電流與電壓變化的倍數(shù)關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：對(duì)同一導(dǎo)體，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、4或3、5的數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是導(dǎo)體兩端的電壓相同時(shí)，通過(guò)不同導(dǎo)體的電流不同．
（3）進(jìn)一步分析比較表中的數(shù)據(jù)，小華發(fā)現(xiàn)材料相同的導(dǎo)體，電壓與電流的比值不相同，他認(rèn)為，電壓與電流的比值與導(dǎo)體的材料無(wú)關(guān)，你認(rèn)為小華的結(jié)論錯(cuò)誤（選填“錯(cuò)誤”、“合理”），理由是實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用材料不同的導(dǎo)體．
（4）小海想在上表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究電壓與電流的比值是否與導(dǎo)體的材料有關(guān)，需添加的器材為乙和丙（選填“甲”、“乙”或“丙”）
器材：導(dǎo)體甲   橫截面積為1×10-6米2、長(zhǎng)度為10米的鎳鉻合金絲
     導(dǎo)體乙   橫截面積為0.4×10-6米2、長(zhǎng)度為6米的鐵絲
     導(dǎo)體丙   橫截面積為1×10-6米2、長(zhǎng)度為5米的錳銅絲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．如圖所示是2016年5月1日小長(zhǎng)假期間，廣州交警首次使用無(wú)人機(jī)巡邏，目前這種無(wú)人機(jī)已經(jīng)深入生產(chǎn)、生活、抗震救災(zāi)等各個(gè)領(lǐng)域，下列關(guān)于這種民用無(wú)人機(jī)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．無(wú)人機(jī)上用來(lái)指示電源信號(hào)的發(fā)光二極管使用超導(dǎo)體制成的
B．無(wú)人機(jī)的飛行過(guò)程是由地面紅外線操作的
C．無(wú)人機(jī)機(jī)身一般采用密度較小的材料制成的
D．無(wú)人機(jī)的螺旋槳選用柔韌度高、硬度大的材料制成

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．2015年9月3日，在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵式上，由20架直升機(jī)組成的空中護(hù)旗方隊(duì)采取“70”紀(jì)念字樣編隊(duì)飛行，如圖所示．所有直升機(jī)在空中相對(duì)靜止，才能完成這樣壯觀的造型．受閱的坦克方隊(duì)展示的新型坦克裝有寬大的履帶是為了增大受力面積，減小壓強(qiáng)（選填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于光學(xué)器件的應(yīng)用，不切實(shí)際的是（　�。�
A．陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑是利用了凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用
B．借助放大鏡看地圖時(shí)，地圖與放大鏡之間的距離應(yīng)略大于一倍焦距
C．照相時(shí)，被照者與相機(jī)的距離應(yīng)在鏡頭的二倍焦距之外
D．近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示，一張百元新鈔票好像被一支筆“戳通”了．實(shí)際上這張新鈔票依然完好無(wú)損，這里應(yīng)用了磁現(xiàn)象的有關(guān)知識(shí)．原來(lái)，這支筆的筆桿（紙幣的下方）與筆頭（紙幣的上方）可以互相分離，筆桿與筆頭相連的一端內(nèi)部裝有小磁鐵，則筆頭內(nèi)的材料可能含有鐵（選填“銅”、“鐵”或“塑料”）．若想探究筆頭內(nèi)材料是否有磁性，現(xiàn)提供下列器材：①小磁針、②大頭針、③碎紙屑，其中可用來(lái)完成探究任務(wù)的有①②（填序號(hào)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，某商場(chǎng)的觀光電銻的滿載功率為10kW，電機(jī)額定電壓為380V，電梯轎廂自重130kg．最大載客量為9人．g取10N/kg．
（1）小林乘坐電梯上升時(shí)，看到地面是靜止的，這是以地面上的花草樹(shù)木為參照物，看到地面向下運(yùn)動(dòng)，這是以電梯為參照物．
（2）電梯滿載勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，最大牽引力約為多少？
（3）電梯滿載時(shí)電機(jī)的工作電流多少？
（4）電梯的運(yùn)行速度是恒定的，滿載與空載時(shí)的功率是否相同？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例，你認(rèn)為說(shuō)法正確的是（　　）
A．水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電       電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B．電動(dòng)機(jī)工作                 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C．燃料燃燒                   化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．汽油機(jī)的壓縮沖程           內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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