【題目】某同學(xué)在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),發(fā)現(xiàn)通過電阻a、b的電流隨電壓變化情況如圖所示,則下列結(jié)論與圖象相符的是(

A. 兩電阻阻值的關(guān)系是RaRb B. 電壓相同時(shí),通過a的電流較大

C. 電流相同時(shí),b兩端的電壓較大 D. 電阻一定時(shí),電流隨著電壓的增大而減小

【答案】A

【解析】探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),利用控制變量法,在圖中選取相同的電流值進(jìn)行比較電壓,電壓大的對(duì)應(yīng)電阻阻值較大,故兩電阻阻值關(guān)系是RaRb ,A說法正確;電壓相同時(shí)例如圖中電壓2V,對(duì)應(yīng)電流Ia=0.2A;Ib=0.4A;即通過a的電流較小,B說法錯(cuò)誤;電流相同時(shí),例如電流為0.2A時(shí),Ua=2V,Ub=1V,可得b兩端的電壓較小,C說法錯(cuò)誤;對(duì)應(yīng)圖像中的任一電阻而言,電壓增大時(shí),對(duì)應(yīng)的電流均增大,即電阻一定時(shí),電流隨電壓的增大而增大,D說法錯(cuò)誤;答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用一個(gè)動(dòng)滑輪在5s內(nèi)將一重為180N的物體勻速向上提起3m,豎直向上的拉力為150N,忽略繩重及摩擦。下列說法中,正確的是(

A. 動(dòng)滑輪的重力為120N B. 拉力做的功為450J

C. 拉力的功率為180W D. 動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為60%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中:

(1)若使L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合_______,斷開_______;

(2)若使L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合_______,斷開_______,

(3)如果只閉合S1而斷開S2、S3,則燈_______亮;

(4)同時(shí)閉合開關(guān)_______是不允許的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一物體作直線運(yùn)動(dòng),在第1s內(nèi)的平均速度是1m/s,第2s內(nèi)的平均速度是3m/s,然后以平均速度8m/s前進(jìn)了32米的路程.求:

1)前2s內(nèi)物體的路程是多少?

2)求該物體在全程中的平均速度?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.

(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某時(shí)刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是_____(選填“A”、“B”或“C),某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖丙ABCDE),則可知該物質(zhì)是_____(選填“晶體”或“非晶體”)

(2)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,在組裝過程中要___________(選填“自上而下”或“自下而上”),在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時(shí)需要_____(選填“吸收”或“放出”)熱量.

(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第5min時(shí)處于_____態(tài),該物質(zhì)的熔點(diǎn)為_____℃.

(4)圖象中DE段是_____過程,此時(shí)當(dāng)?shù)貧鈮?/span>_____(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課外活動(dòng)時(shí),小明和小剛在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步,如圖所示是他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖象,則下列說法正確的是( )

A. 前2s內(nèi),小剛跑得較快

B. 兩人都做變速運(yùn)動(dòng)

C. 兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 全程中,小剛的平均速度大于小明的平均速度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示的裝罝探究某物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律.

1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小明應(yīng)按照______(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行;

2)如圖甲中,將裝有海波的試管放入水中加熱是為了使海波________;

3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出該物質(zhì)的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,由圖可知,當(dāng)加熱到8min末,該物質(zhì)所處的物態(tài)是_______態(tài),該物質(zhì)為______(選填“晶體”或“非晶體”);

4)除了海波之外,①冰②松香③玻璃④萘⑤金屬⑥燭蠟等物質(zhì)中,也屬于晶體的有_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。

(猜想與假設(shè))串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。

(設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

①按如圖所示的電路圖連接電路。

②閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓。

③在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上。

④測(cè)出AC間的電壓,得出結(jié)論。

(交流與評(píng)估)

(1)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是__________

(2)小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?_____,為什么?_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上恰好成一清晰等大的實(shí)像,下列說法正確的是(

A.該凸透鏡的焦距是20cm

B.蠟燭置于20cm刻度處,移動(dòng)光屏可得到實(shí)像,照相機(jī)應(yīng)用了這一原理

C.蠟燭置于35cm刻度處,向右移動(dòng)光屏,能在屏上呈現(xiàn)放大的倒立的實(shí)像

D.蠟燭置于45cm刻度處,光屏向右移動(dòng)到某一位置時(shí),光屏上呈現(xiàn)放大的虛像

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