1911年,物理學家________用巧妙的實驗方法收集到有關原子內(nèi)部的信息,建立了行星繞日的原子核式結構模型.該模型認為,原子是由帶正電的________和帶負電的________構成的.

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相關習題

科目:初中物理 來源:2017-2018學年蘇科版八年級下冊物理第八章第一節(jié) 力 彈力 同步測試 題型:填空題

如圖所示,一個鉤碼在已調(diào)零的彈簧測力計下處于靜止狀態(tài).由圖可知:此彈簧測力計量程是________ N,鉤碼的重力大小為G=________N.若彈簧測力計拉著這個鉤碼正以0.2m/s的速度勻速上升,則彈簧測力計的示數(shù)________ G(選填“大于”、“小于”、“等于”).

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年蘇科版八年級下冊物理第八章第二節(jié) 重力 力的示意圖 同步測試 題型:實驗題

物理學中把物體所受的重力與其質量的比值用g表示(即g=G/m),一般認為在地球上g值是一個定值,即g=9.8N/kg。但科學家通過實驗精確測量,發(fā)現(xiàn)地球上不同地點的g值存在微小差異。下表中列出了幾個地點的g值大小,請分析比較表中的數(shù)據(jù)回答下列問題:

(1)上表中g值大小相同的兩個地點是_____________;

(2)上表中g值大小相差最大的兩個地點是______________ ;

(3)由表中的信息可猜想:影響地球上g值大小的因素可能是______________。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年蘇科版八年級下冊物理第八章第二節(jié) 重力 力的示意圖 同步測試 題型:單選題

如圖所示,小麗發(fā)現(xiàn),大風過后學校的歡迎靠牌經(jīng)常被吹到。下列是她提出的一些防止措施,你覺得合適的是( )

A. 將靠牌的支架做得高一些 B. 將靠牌支架之間的夾角做得大些

C. 在靠牌的支架A點上加壓一個重物 D. 選用密度小的材料,將靠牌做得輕一些

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科目:初中物理 來源:蘇科版2017-2018學年八年級下冊物理第七章第二節(jié) 靜電現(xiàn)象 同步測試 題型:填空題

在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭發(fā)時,頭發(fā)會隨著梳子飄起來,這是因為梳子和頭發(fā)摩擦時分別帶上 電荷,互相 的緣故.

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科目:初中物理 來源:蘇科版2017-2018學年八年級下冊物理第七章第二節(jié) 靜電現(xiàn)象 同步測試 題型:單選題

在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),頭發(fā)會越梳越蓬松,主要原因是( )

A. 梳頭時,空氣進入頭發(fā)

B. 梳子對頭發(fā)有吸引作用

C. 頭發(fā)和梳子摩擦后,頭發(fā)因帶同種電荷而相互排斥

D. 頭發(fā)和梳子摩擦后,頭發(fā)因帶異種電荷而相互吸引

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科目:初中物理 來源:蘇科版2017-2018學年九年級物理第十一章 第五節(jié) 機械效率 同步測試卷 題型:實驗題

如圖所示,在“測滑輪組機械效率”實驗中,物體重為5.4N.

(1)實驗時要豎直向上且________拉動彈簧測力計.若物體上升高度為10cm,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖中所示,是________ N,則滑輪組的機械效率是________.

(2)若僅增加物體的重,該滑輪組的機械效率將________(選填“增大”、“減小”或“不變”).(不計摩擦)

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年蘇科版九年級物理第十五章 第一節(jié) 電能表與電功 同步測試 題型:綜合題

如圖所示的風力發(fā)電機是將風能(氣流的動能)來發(fā)電的裝置.下表是某地的一臺風力發(fā)電機,其風輪正面迎風時,在不同風速下獲得的能量.

(1)由表可知,當風速25m/s時,該風力發(fā)電機1s內(nèi)獲得的能量E為____;

(2)當風速20m/s時,一臺風車工作1h所產(chǎn)生的電能供100只“220V-100W”燈泡正常工作8h,則這臺風車發(fā)電效率為______.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年蘇科版八年級下冊物理第六章第三節(jié) 物質的密度 同步測試卷 題型:計算題

有一只容積為3×10﹣4m3的瓶內(nèi)盛有0.2kg的水,一只口渴的烏鴉每次將一塊質量為0.01kg的小石子投入瓶中,當烏鴉投入了25塊相同的小石子后,水面升到了瓶口.(g取10N/kg),求:

(1)瓶內(nèi)水的總體積;

(2)瓶內(nèi)石塊的總體積;

(3)瓶內(nèi)石塊的密度.

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