在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:杠桿:(杠桿上每小格長為2cm)、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(N+鉤碼NXN lN)。
(1)實驗前,杠桿靜止在如圖15甲所示的位置,此時杠桿處于 (選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)。
(2)實驗時,使杠桿在水平位置平衡,主要是為了便于測量 大小,因此應(yīng)將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當往 (選填“左”或“右”)調(diào)。
(3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點處掛上2個鉤碼,做為動力F1,B點處掛上l個鉤碼,做為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙所示,分別測量出兩個力的力臂L1和L2,計算后發(fā)現(xiàn):F1 L1= F2 L2,便得出杠桿的平衡條件是:F1 L1= F2 L2。但小紅認為小明這種實驗處理方法是不完善的,理由是
(4)接著,小明提出新的探究問題: “若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖甲所示裝置進行探究,在杠桿D點處掛上2個鉤碼,用彈簧測力計在C點處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),此時彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示,則彈簧測力計的拉力是 N。
以彈簧測力計的拉力為動力F1/,鉤碼重力為阻力F2/,多次調(diào)整力和力臂的大小進行測量,發(fā)現(xiàn):F1/ L1/總是大于F2/ L2/,其原因主要是受 作用的影響。
(5)小明將圖甲中彈簧測力計拉力的作用點從C點移到E點,使杠桿仍在水平位置平衡,如圖乙所示,請推算:此時彈簧測力計的拉力是 N。
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建龍海二中等初三下期期初聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
擊劍比賽中,當甲方運動員的劍(圖中用“S甲”表示)擊中乙方的導(dǎo)電服時,電路導(dǎo)通,乙方指示燈亮。當乙方運動員的劍(圖中用“S乙”表示)擊中甲方的導(dǎo)電服時,電路導(dǎo)通,甲方指示燈亮.下面能反映這種原理的電路是( )
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫錫山區(qū)初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
將完全相同的三個小球,分別放入盛有不同種液體的A、B、 C三個相同容器中,靜止后的位置如圖所示,若三個小球所受的浮力分別用FA、FB、Fc表示,則它們的大小關(guān)系是 ;其中 容器中的液體密度最小。若三個容器中液面相平則 容器底面受到的壓強最大。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫錫山區(qū)初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
物理課外活動課期間,小鳴從實驗室里拿來兩杯沒有貼標簽的水和鹽水,并準備了如圖所示的四組實驗器材:請問:應(yīng)用以下四組器材進行實驗探究,不能用來區(qū)別哪杯是水,哪杯是酒精的實驗組合是: ( )
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫錫山區(qū)初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
對靜電現(xiàn)象的認識,下列說法正確的是:( )
A.摩擦起電創(chuàng)造了電荷
B.自然界只存在正、負兩種電荷
C.兩個物體靠近時相互吸引,則一定一個物體帶正電,另一個物體帶負電
D.一個物體沒有帶電,說明該物體內(nèi)部沒有電子
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西百色卷)物理(解析版) 題型:填空題
小明在水盆中洗碗,發(fā)現(xiàn)一個大碗正漂浮在水盆中,如圖所示。他將水盆中的一些水放入大碗中,但大碗仍然漂浮。與原先相比,大碗所受到的浮力將 (選填“變大”、“不變”或“變小”),水盆中的水面將會 (選填“上升”、“不變,,或“下降,,)。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西百色卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,分別用甲、乙兩個滑輪組在相等時間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度,繩和輪之間的摩擦均不計,下列說法正確的是( )
A.甲滑輪組比乙滑輪組更省力
B.甲滑輪組繩子移動的速度比乙的大
C.甲、乙兩個滑輪組對重物所做的功相等
D.甲滑輪組的機械效率比乙的低
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)初二上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:簡答題
北方深秋,為避免樹上的桔子在夜間氣溫驟降時被凍傷,果農(nóng)經(jīng)常在傍晚給桔子樹噴水。雖然水在夜間結(jié)了冰,但桔子卻沒被凍傷,這是為什么?
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇啟東初三上學(xué)期開學(xué)考試物理(解析版) 題型:選擇題
用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速向上提升1m,每個滑輪的重均為30N,不計摩擦和繩重.則 ( )
A.提升物體過程中,克服物體重力做功為180J
B.拉力作用的繩子自由端移動的距離一定是3m
C.動滑輪上升的高度可能是2m
D.拉力的大小可能是60N
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