在研究串、并聯電路的電流特點時,小明同學分別做了如下兩組實驗.
實驗一:小明通過比較電路中不同位置的電流表的示數來研究串聯電路的電流特點,所利用的電路如圖18所示.閉合開關后,兩電流表指針偏轉情況如圖19所示.
圖18 圖19
(1)小明發(fā)現電流表A2的指針偏轉角度比A1的小,所以他認為“串聯電路中電流每流經一個用電器都會減弱一些”.請你指出造成他判斷錯誤的原因是______.
(2)電流表A1的示數是______A.
實驗二:小明在只利用圖18中的實驗器材研究并聯電路中電流的特點時,若連接好電路后不再進行拆改,則根據電流表的示數只能歸納得出如下結論:在并聯電路中,干路電流大于某一支路電流.請你設計出小明得出此結論的實驗電路圖,并畫在虛線框內.
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,小磁針在紙面能自由轉動。閉合開關后,小磁針將沿___________方向轉動。(選填“順時針”或“逆時針”),當滑動變阻器的滑片向a端移動時,通電螺線管的磁性將 (選填“增強”或“不變”或“減弱”)。
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以下關于核能發(fā)電的說法,正確的是
A.由于日本福島核事故能造成放射性污染,所以應該關閉所有核電站
B.在不可再生資源日趨珍貴之時,適度發(fā)展核電是人類的一種選擇
C.目前核電站獲得核能的途徑是核聚變,是不加控制的
D.核反應堆中發(fā)生的鏈式反應是可以控制的
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如圖所示的電路,電源電壓不變,開關S閉合后,當開關S1由斷開變?yōu)殚]合時,則( )
A.示數變大,示數不變
B.示數變大,示數變大
C.示數不變,示數不變
D.示數不變,示數變小
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小夢將定值電阻R1與滑動變阻器R2接入電壓為U的電路中,如圖所示。閉合開關S,當滑動變阻器的滑片由某位置調到另一位置時,電阻R1上的電壓變化ΔU1=|U1-U′1|;瑒幼冏杵魃系碾妷鹤兓2=|U2-U′2|。關于ΔU1與ΔU2的大小比較,下列判斷正確的是( )
A.ΔU1>ΔU2 B.ΔU1=ΔU2
C.ΔU1<ΔU2 D.無法判斷
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圖20是未完成的研究歐姆定律的實驗電路.(1)請你以筆畫線代替導線完成電路連接,要求開關S閉合后,滑動變阻器的滑片P向右移動時,電壓表的示數變大.(2)下面表格中記錄的是部分實驗數據,分析數據可以得到的結論是______.
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電阻R/Ω | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
圖20
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小強同學做探究電流跟電壓、電阻關系的實驗。
(1)請你幫他設計實驗電路圖,并畫在方框中。
(2)利用此實驗電路,還可以測量導體的電阻。請你說出在測導體電阻的實驗中,滑動變阻器的作用:___________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)當小強探究電流跟電阻的關系時,多次更換電阻,通過移動滑動變阻器的滑片達到實驗條件,觀察電流表的示數由0.2 A變成如圖25電流表的示數。此過程中先后兩次滑動變阻器兩端的電壓______。
(4)小強將探究電流跟電阻關系的實驗數據填入表中,請你分析表中數據,得到的結論是______。
R/Ω | 10 | 15 | 20 | 30 | 50 | 60 |
U/V | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
I/A | 0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.2 | 0.12 | 0.1 |
(5)他想利用這些器材,依據此實驗電路,測定“220 V 50 W”的白熾燈泡的電阻值。已知小強使用的電源兩端電壓為12 V,滑動變阻器標有“10 W 2 A”,但在測量過程中,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,兩電表的示數均變化很小。經過檢查,電表及各元件完好,電路連接無誤。則電表的示數變化很小的原因是_________________。
圖25
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實驗桌上有如下器材:符合實驗要求的電源一個、電流表和電壓表各一只、停 表一只、開關一個、各種阻值已知的定值電阻和導線若干.要求從實驗桌上選 擇適當器材,設計一個實驗證明:“當通過電阻的電流及通電時間保持不變時,電阻產生的熱量與電阻阻值成正比”.假設實驗過程中電流通過定值電 阻做的功,把電能全部轉化為內能.請畫出實驗電路圖,并寫出實驗步驟.
(1)實驗電路圖:
(2)實驗步驟:______________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________.
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如圖甲是某生產流水線上的產品輸送及計數裝置示意圖。其中S為激光源,Rl為光敏電阻(有光照射時,阻值較;無光照射時,阻值較大),R2為定值保護電阻,a、b間接“示波器”(示波器的接入對電路無影響)。水平傳送帶勻速前進,每當傳送帶上的產品通過S與Rl之間時,射向光敏電阻的光線會被產品擋住。若傳送帶上的產品為均勻正方體,示波器顯示的電壓隨時間變化的關系如圖乙所示。己知計數器電路中電源兩極間的電壓恒為6V,保護電阻的阻值為400Ω。則
A.有光照射時光敏電阻Rl的阻值為200Ω
B.有光照射和無光照射時保護電阻R2兩端的電壓之比為1:2。
C.有光照射和無光照射時光敏電阻的阻值之比為1:2。
D.有光照射和無光照射時光敏電阻的阻值之比為1:4
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