在日麗無(wú)風(fēng)的體育場(chǎng),進(jìn)行百米賽跑。站在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員,如果在聽(tīng)到起跑槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)秒表的讀數(shù)為10.59秒,則運(yùn)動(dòng)員跑完百米的時(shí)間應(yīng)為: ( )
A.10.30秒 | B.10.59秒 | C.10.88秒 | D.10.18秒 |
聲音從起點(diǎn)傳到終點(diǎn)的時(shí)間:t=100m/340m/s≈0.29s,由于計(jì)時(shí)員比運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到槍聲晚0.29s,
所以計(jì)時(shí)員給運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)少計(jì)時(shí)0.29s.所以運(yùn)動(dòng)員跑完百米的時(shí)間應(yīng)為10.59s+0.29s=10.88s.
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中物理
來(lái)源:不詳
題型:填空題
在一些“模仿秀”電視節(jié)目中,表演者在模仿歌星演唱時(shí),主要是模仿歌星聲音的_________;在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的表現(xiàn),而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠(yuǎn)處的人聽(tīng)見(jiàn)。這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的________;在發(fā)生地震后,被困在建筑屋廢墟中的遇險(xiǎn)者向外界求救的一種好方法是敲擊就近的鐵制管道,這是因?yàn)殍F制管道等固體的傳聲效果比氣體__________。
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科目:初中物理
來(lái)源:不詳
題型:實(shí)驗(yàn)題
.為了探究聲音的響度與發(fā)聲體振幅的關(guān)系,小明用不同大小的力分別敲擊音叉,聽(tīng)聲音的響度。實(shí)驗(yàn)中小明為了觀察音叉的振幅大小,用懸掛的乒乓球接觸音叉,通過(guò)觀察它彈開(kāi)的幅度,來(lái)顯示音叉振動(dòng)的幅度.這種研究問(wèn)題的方法稱(chēng)為轉(zhuǎn)換法。問(wèn)題:
①請(qǐng)你用上述轉(zhuǎn)換法設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)顯示發(fā)聲體在振動(dòng)。
②買(mǎi)瓷碗時(shí),人們常會(huì)敲一敲碗,通過(guò)聲音來(lái)判斷瓷碗是否破損。這個(gè)方法應(yīng)用了聲音的________這一特性。
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科目:初中物理
來(lái)源:不詳
題型:填空題
回聲傳到人耳比原聲晚0.1 s以上,人耳才能將回聲和原聲區(qū)分開(kāi),要想聽(tīng)到回聲,障礙物跟發(fā)聲體的最近距離應(yīng)該為_(kāi)________.
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科目:初中物理
來(lái)源:不詳
題型:填空題
人說(shuō)話和唱歌時(shí)的發(fā)聲靠的是聲帶的 ;節(jié)日晚會(huì)上,坐在后排的觀眾可以清晰地聽(tīng)到相聲演員的說(shuō)唱是因?yàn)檠輪T發(fā)出的聲音經(jīng)擴(kuò)音設(shè)備其 大大增強(qiáng)。
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科目:初中物理
來(lái)源:不詳
題型:填空題
人說(shuō)話時(shí),靠聲帶的
發(fā)聲。在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院,學(xué)校和科學(xué)研究部門(mén)附近,我們常會(huì)看到如圖1左所示標(biāo)志,它表示的意思是
。如圖右說(shuō)明
能傳聲。
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科目:初中物理
來(lái)源:不詳
題型:填空題
.聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng), 停止,發(fā)聲也就停止.聲音傳播需要介質(zhì), 都可以作為聲音傳播的介質(zhì),而聲音不能在 傳播。
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科目:初中物理
來(lái)源:不詳
題型:填空題
盈盈在彈奏古箏時(shí),古箏的琴弦因?yàn)開(kāi)_______而發(fā)聲:登上月球的兩宇航員不借助無(wú)線電聽(tīng)不到對(duì)方的講話,這是由于聲音________ 。
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