Question

在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，先把杠桿的中點支在支架上，杠桿停在如圖甲所示的位置，此時杠桿處于________(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)．為了使杠桿在水平位置平衡，可以將右端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)，也可以將左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)．(選填“左”或“右”)

(1)在杠桿上掛2 N的重物，如圖乙所示，杠桿靜止時彈簧秤的示數(shù)為________N，將所掛的重物往左移1格，杠桿重新平衡后，彈簧秤的示數(shù)會________(填“變大”、“變小”或“不變”)．

(2)某同學(xué)進(jìn)行正確的實驗操作后，得到的數(shù)據(jù)為F₁＝6 N、l₁＝20 cm、F₂＝4 N和l₂＝30 cm．該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論？________．理由是：________．

(3)使杠桿在傾斜的位置做實驗，也能得出杠桿平衡條件．這種實驗方案與杠桿在水平位置做實驗的方案相比較，你認(rèn)為________(選填“傾斜位置”或“水平位置”)做實驗的方案好，理由是________．

Answer 1

答案：
解析：

平衡；右；右 　　(1)4；變大 　　(2)不能；因為實驗次數(shù)太少，不能得出一般規(guī)律 　　(3)水平位置；便于測量力臂的大小