一物體沿半徑為40cm的軌道做勻速圓周運動，已知線速度為0.4m/s，則它的角速度為   rad/s，周期為              s，向心加速度大小為                                                                                  m/s2．

                                                                                                                                   

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


一質量為1kg的物體被人用手由靜止豎直向上提升1m，此時物體的速度為2m/s，則在此過程中（g 取10m/s2）（     ）

　   A． 手對物體做功12J      B．      合外力對物體做功12J

　   C． 合外力對物體做功2J D．     物體克服重力做功10J

                                                                                                             

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科目：初中物理 來源： 題型：


若已知太陽的一個行星繞太陽運轉的軌道半徑為r，周期為T，引力常量為G，則可求（  ）                

　   A． 該行星的質量 B．  太陽的質量

　   C． 該行星的平均密度 D． 太陽的平均密度

                                                                                                                        

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科目：初中物理 來源： 題型：


關于曲線運動，以下說法正確的是（                               ）                                        

　   A．  曲線運動的條件是物體所受的合外力方向與速度方向不在同一直線上

　   B．  做曲線運動的物體合外力可能為零

　   C．  做曲線運動的物體所受的合外力一定是變化的

　   D．  曲線運動不可能是一種勻變速運動

                                                                                                                                   

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科目：初中物理 來源： 題型：


火車轉彎行駛時有許多技術要求，已知鐵路轉彎處的圓弧半徑為R，內側和外側的高度差為h，L為兩軌間的距離下列有關說法中正確的是（                                                           ）                                        

　    A． 在轉彎處，內軌高于外軌

　    B．  如果列車轉彎速率大于，內側鐵軌與輪緣間產生擠壓

　    C． 火車以速率轉彎時，對鐵軌無側壓力

　    D． 火車無論以多大的速度行駛，都會對軌道產生側向壓力

                                                                                                                                   

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科目：初中物理 來源： 題型：


我國首個月球探測計劃“嫦娥工程”將分三個階段實施，大約用十年左右時間完成，這極大地提高了同學們對月球的關注程度．以下是小余同學就有關月球的知識設計的兩個問題，請你解答：                                  

（1）若已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，試求地球質量M地                                

（2）若已知月球繞地球運動的周期為T，且把月球繞地球的運動近似看做是勻速圓周運動．試求出月球繞地球運動的軌道半徑．                                                                                                                        

                                                                                                                                   

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是某同學用頻閃照相研究平拋運動時拍下的照片，背景方格紙的邊長為10cm，A、B、C是同一小球在頻閃照相中拍下的三個連續(xù)的不同位置時的照片，則：（g=10m/s2）                                                  

①頻閃照相相鄰閃光的時間間隔                                                  s；                           

②小球水平拋出的初速度v0=                                                        m/s；                       

③小球經(jīng)過B點時其豎直分速度大小為vy=                                    m/s．                       

                                                                                               

                                                                                                                                   

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了探究物體浸在水中所受浮力的有關規(guī)律，用測力計、物體A、兩個大小不同的圓柱形容器（它們內部盛有質量不等的水）等進行實驗。實驗中，先將物體A掛在已調好的測力計下，且處于靜止狀態(tài)，如圖6（a）所示；然后將物體A先后浸入同一容器的水中靜止不動，實驗過程如圖6（b）和（c）所示；接著再將物體A浸在另一容器的水中靜止不動，實驗過程如圖6（d）所示。請仔細觀察比較圖中物體排開水的體積、測力計示數(shù)和容器中水的多少，歸納得出初步結論。

①觀察比較圖6[（a）與（b）]和[（a）與（c）]可得初步結論：________________

                                                                   。

②觀察比較圖6 [（a）與（c）]和[（a）與（d）]可得初步結論：________________

                                                                  。

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科目：初中物理 來源： 題型：


分別用兩個完全相同的“熱得快”，同時給質量和溫度相同的A、B兩種液體加熱，他們的溫度隨時間變化的圖象如圖2，由圖可以看出，      液體的溫度升高的較快，        液體的比熱容較大。

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