【題目】用兩個(gè)相同的熱得快,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖像如圖.根據(jù)圖像可知,甲液體的比熱容________(大于”“小于等于”)乙液體的比熱容.如果乙液體是水,那么質(zhì)量為500 g,初溫為20 ℃的乙液體吸收1.89×105 J的熱量,乙液體的溫度升高了________℃(氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)

【答案】 小于 80

【解析】如圖加熱相同時(shí)間時(shí),即吸收相等的熱量時(shí),甲液體升高的溫度高,且兩液體質(zhì)量相等,根據(jù)可知甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容;

根據(jù),得乙液體的末溫為:

氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí),水的沸點(diǎn)為100℃,到達(dá)沸點(diǎn)后繼續(xù)吸熱溫度不再升高,所以水溫只能升高到100℃,即乙液體的溫度升高了80℃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電流做功,下列說法正確的是()

A. 導(dǎo)體兩端的電壓越高,通電時(shí)間越長,電流做功就越多

B. 通過導(dǎo)體的電流越大,通電時(shí)間越長,電流做功就越多

C. 導(dǎo)體兩端的電壓越高,電流越大,通電時(shí)間越長,電流做功越多

D. 通過導(dǎo)體的電流越大,電阻越大,通電時(shí)間越長,電流做功越多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在輕質(zhì)杠桿兩端各掛體積相同的實(shí)心鐵塊和銅塊,杠桿在水平位置保持不變,F(xiàn)保持杠桿左右兩邊的力臂不變,則

A. 若分別將兩物塊切去等體積的一小塊,杠桿將不再水平平衡

B. 若分別將兩物塊切去等體積的一小塊,杠桿仍保持水平平衡

C. 若分別將兩物塊切去等質(zhì)量的一小塊,杠桿右端向下傾斜

D. 若分別將兩物塊切去等質(zhì)量的一小塊,杠桿左端向下傾斜

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下列說法中不正確的是( )

A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s

B.4s﹣8s內(nèi),甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.0﹣8s內(nèi).甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等

D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn).

(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用________測(cè)平均速度.

(2)該實(shí)驗(yàn)原理是_______

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測(cè)量_____(填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差.

(4)斜面傾角不變時(shí),小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度越_____(填“大”或“小”);小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越_____(填“大”或“小”).

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是____直線運(yùn)動(dòng).(選填“勻速”或“變速”)

(6)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2,路程s3上的平均速度為v3.那么,v1、v2、v3的大小關(guān)系是_______.(選填>、<、=)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況的實(shí)驗(yàn)中:

1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié) (填“A”“B”)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了

2)組裝好器材,他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時(shí)間,比較水和煤油 ,得出結(jié)論.要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的一個(gè)測(cè)量工具是

3)在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí),他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 .(答出一個(gè)即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置。

(1)甲圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明______。

(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是______。這種方法叫______

(3)如圖乙所示,敲擊右邊音叉,左邊完全相同的音叉把球彈起,這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙電動(dòng)小車作直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程—時(shí)間圖像,如圖(a)、(b)所示.

(1)觀察圖(a)可知,甲車在作________直線運(yùn)動(dòng).甲車通過 0.6 m的路程所用時(shí)間為__________s.

(2)觀察圖(b)可知,在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),乙車通過的路程為____________m.

(3)比較圖(a)、(b)可知,甲車的速度________乙車的速度(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電源電壓3 V保持不變,把標(biāo)有“3 V 3 W”的燈L1和標(biāo)有“3 V 1.5 W”的燈L2按如圖的方式連接,當(dāng)開關(guān)S閉合后,則下列說法中正確的是()

A. L1消耗的實(shí)際功率是3 W

B. L2消耗的實(shí)際功率是1.5 W

C. 兩燈消耗的總功率是1 W

D. 電壓表的示數(shù)與電源電壓之比是1∶2

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