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物理老師布置了自主學習活動：利用生活中的物品“探究液體內部壓強與液體深度的關系”，并錄制視頻進行小組展示。請你選擇所需要的器材，設計實驗步驟并寫出實驗現(xiàn)象及結論。

  (1)選擇的器材：                。

  (2)步驟及現(xiàn)象：                     。

  (3)結論：                     。


(1)塑料瓶(無蓋)、水、錐子(1分)

    (2)用錐子在塑料瓶側壁不同高度扎3個小孔，往瓶內裝滿水觀察小孔噴出水的距離。 觀察到距液面距離越大的小孔噴出水的距離越遠(2分)

    (3)液體內部的壓強隨液體深度的增加而增大(I分)

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


圖甲所示為一臺電壓力鍋，它結合了高壓鍋和電飯鍋的優(yōu)點，省時省電、安全性高。當電壓力鍋內部氣壓過大或溫度過高時，發(fā)熱器都會停止工作。圖7乙中S1為過壓保護開關，S2為過熱保護開關，壓強過大時開關S1自動斷開，溫度過高時開關S2自動斷開。圖7乙表示S1、S2和鍋內發(fā)熱器的連接情況，其中符合上述工作要求的是

圖7
 
 


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科目：初中物理 來源： 題型：


某小組在探究“物體對支撐面的壓力大小與什么因素有關”時，用左端固定在桌子一端的彈性薄鋼片進行實驗。先將鋼片水平放置，再將重力不同的砝碼放置在鋼片中間，其實驗步驟與現(xiàn)象如圖（a）、（b）和（c）所示。接著，將鋼片右端抬起與水平方向成一定夾角，將砝碼放置在鋼片中間，其實驗步驟與現(xiàn)象如圖（d）、（e）所示。（砝碼重G a＜G b＜Gc= Gd= Ge）


⑴分析比較圖（a）、（b）、（c），可以得出的初步結論是： 。

⑵分析比較圖（c）、（d）、（e），可以得出的初步結論是： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路，電源電壓不變，當開關閉合、斷開時，電流表示數為0.3A，電壓表示數為9V；若將兩表互換位置，并同時閉合開關S1和S2時，電流表示數為0.5A，此時

下列說法正確的是

A．電壓表示數仍為9V          B．R1的阻值為12Ω

C．R2的阻值為30Ω            D．R2消耗的功率為0.675W

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科目：初中物理 來源： 題型：


央視《是真的嗎》書目中，主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實驗：取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙起火，如圖所示。請你用所學物理知識解釋“起火”的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一同學站在磅秤上靜止不動，下列幾對力中，是平衡力的是（      ）

A．秤的重力與秤對人的支持力人             B.人對秤的壓力與秤對人的支持力

C.人的重力與秤對人的支持力                 D.人的重力與人對秤的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：


 足球前鋒隊員面對已封住角度的守門員，輕輕的將球一挑，足球在空中劃過一道弧線進入球門。若不計空氣的阻力，足球離開腳后使其在空中運動狀態(tài)發(fā)生變化的施力物體是（     ）

A.前鋒隊員       B.足球           C.地球          D.守門員

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科目：初中物理 來源： 題型：


有一礦石，用天平測它的質量是480.5g，問能否用測量范圍是0—5N的彈簧測力計來測量它所受的重力？ g=10N/kg

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科目：初中物理 來源： 題型：


一輛超大型起重吊車靜止在水平地面上，開始工作時，液壓頂要將多節(jié)吊臂緩慢伸展開，當吊臂全部伸展開并且與水平方向成60o夾角時，液壓頂恰好與完全伸直的吊臂垂直．吊臂展開后可以簡化成粗細均勻的杠桿模型（如圖5所示）．若OA為吊臂全長的1/10，吊臂的總質量為8×l03kg，此時液壓頂對吊臂的支持力的大小為         N．液壓頂支起吊臂所構成的杠桿是一種         杠桿．（填“省力”或“費力”， g取10N/kg）

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同步練習冊答案