2017年杜塞爾多夫世乒賽6月5日落下戰(zhàn)幕，中國(guó)乒乓球?qū)θ缭改孟履信畣未�、雙打四枚金牌，世界乒乓球霸主的地位無(wú)人撼動(dòng)，乒乓球運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含著許多物理知識(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（   ）

A. 乒乓球撞擊球拍發(fā)生彈性形變的過(guò)程，球拍的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為球的動(dòng)能

B. 乒乓球慣性小，所以容易來(lái)回抽殺

C. 擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)

D. 運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省宿遷市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示，小明將凸透鏡正對(duì)這太陽(yáng)光，調(diào)整凸透鏡與光屏的距離，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，該透鏡的焦距是_______cm．

（2）在如圖乙所示實(shí)驗(yàn)裝置中，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰的中心，光屏中心，凸透鏡的光心，使三者位于_______，這樣做的目的是______.

（3）下表是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

物距μ/（cm）

30

20

15

10

5

像距v/（cm）

15

20

30

40

/

①第3次實(shí)驗(yàn)在光屏所成的像是倒立的、_______的實(shí)像，在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是_______．

②第5次實(shí)驗(yàn)光屏_______（選填“能”或“不能”）接收到像.

③通過(guò)觀察數(shù)據(jù)，老師發(fā)現(xiàn)表格中第________次數(shù)據(jù)是編造的．

④在第1次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明向小麗借來(lái)一副眼鏡，并將其放在物體和凸透鏡之間，保持光屏的位置不變，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，此時(shí)小明把物體遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)光屏上又成清晰的像，說(shuō)明這眼鏡的鏡片是________透鏡，小麗視力的缺陷是_________（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）．

（4）下列是小明實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一些現(xiàn)象的描述，正確的是_______

A．發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)三者位置都找不到燭焰的像，可能是凸透鏡選擇的焦距太小了

B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，蠟燭因燃燒而變短，則燭焰在光屏上的像會(huì)下移

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)有個(gè)小飛蟲停在凸透鏡表面，則光屏上所成實(shí)像將被遮擋一部分

D．取一只與原實(shí)驗(yàn)中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡，替代原來(lái)的凸透鏡再次實(shí)驗(yàn)，所成的像與原來(lái)的像相比，像大小沒(méi)有變化但是變暗一些

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第九章《壓強(qiáng)》練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，完全相同的圓柱形容器中，裝有不同的兩種液體甲、乙，在兩容器中，距離同一高度分別有A、B兩點(diǎn)。若兩種液體的質(zhì)量相等，則A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系是pA_____pB；若A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等，則兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲_____p乙（兩空選填“＞”、“＝”或“＜”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：魯教版（五四）八年級(jí)下冊(cè)物理 10.3機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 練習(xí)題 題型：填空題

自行車下坡時(shí)，不蹬踏板速度也會(huì)越來(lái)越快，在此過(guò)程中，自行車的動(dòng)能逐漸 ，自行車的機(jī)械能逐漸 ．（均填“變大”或“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源：魯教版（五四）八年級(jí)下冊(cè)物理 10.3機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 練習(xí)題 題型：單選題

蕩秋千時(shí)，當(dāng)人從右側(cè)最高點(diǎn)蕩到左側(cè)最高點(diǎn)這一過(guò)程中，人的

A. 動(dòng)能一直增大，重力勢(shì)能一直減小

B. 動(dòng)能一直減小，重力勢(shì)能一直增大

C. 動(dòng)能先減小后增大，重力勢(shì)能先增大后減小

D. 動(dòng)能先增大后減小，重力勢(shì)能先減小后增大

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科目：初中物理 來(lái)源：魯教版（五四）八年級(jí)下冊(cè)物理10.1動(dòng)能練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

（1）該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體_____的關(guān)系（物體A、B質(zhì)量不變）；

（2）該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指物體_____（選填“A”或“B”）的動(dòng)能；

（3）該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過(guò)_____來(lái)反映的；

（4）該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)的速度，它是通過(guò)_____（選填“高度”或“質(zhì)量”）來(lái)改變的；

（5）實(shí)驗(yàn)表明，同一物體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠(yuǎn)，可得結(jié)論_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：魯教版（五四）八年級(jí)下冊(cè)物理10.1動(dòng)能練習(xí)題 題型：多選題

如圖所示，斜面與水平面在M點(diǎn)通過(guò)小圓弧相連，彈簧左端固定，原長(zhǎng)時(shí)右端在N點(diǎn)，小物塊從斜面上P點(diǎn)由靜止滑下，與彈簧碰撞后又返回到P點(diǎn)，則

A. 小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，重力勢(shì)能減少         

B. 小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能減少

C. 小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能不變             

D. 彈簧被壓縮到最短時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能最大

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科目：初中物理 來(lái)源：魯教版（五四）八年級(jí)下冊(cè)物理　10.2　勢(shì)能 練習(xí)題 題型：多選題

為了研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，教材中設(shè)計(jì)了“小鋼球撞木塊”的實(shí)驗(yàn)（如圖所示）。讓靜止的小鋼球從斜面滾下，觀察木塊被推動(dòng)的距離。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，讓同一小球從不同高度落下，目的是為了讓小球獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度

B. 在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時(shí)，可以不考慮斜面的光滑程度，被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素

C. 該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等

D. 該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法，用木塊移動(dòng)的距離來(lái)表示動(dòng)能的大小

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理九年級(jí)上冊(cè)　第十四章《內(nèi)能的利用》單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，由中國(guó)自主研發(fā)的我國(guó)第一部“空氣動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)汽車”在第十四屆中國(guó)北京國(guó)際科技產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)上展出。它是利用壓縮空氣膨脹推動(dòng)活塞做功提供動(dòng)力，這種車在開動(dòng)時(shí)將空氣的____能轉(zhuǎn)化為____能，類似柴油機(jī)的活塞做功，排氣口排出的是冷空氣，為綠色環(huán)保產(chǎn)品。

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同步練習(xí)冊(cè)答案