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生活中常用“引吭高歌”“低聲細語”來形容聲音。這里的“高”“低”是指聲音的（ ）

A. 響度 B. 音調 C. 音色 D. 頻率

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 1.1 長度和時間的測量 同步練習 題型：單選題

物理與我們的實際生活密切相關,下列身邊的物理量估測的結果符合實際的是( )

A. 手電筒中的電流大約為3A

B. 一枚雞蛋的質量約200g

C. 人體的正常體溫為370C

D. 一般中學生的身高約155mm

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科目：初中物理 來源：湖南省張家界市畢業(yè)學業(yè)水平考試（中考）物理試卷 題型：填空題

2018年5月26日，“勇者榮耀花式蹦極”挑戰(zhàn)賽在湖南張家界大峽谷玻璃橋展開，來自俄羅斯等國的多名蹦極高手在此成功挑戰(zhàn)260米高的世界最高蹦極臺,挑戰(zhàn)者從平臺起跳到下落到最低點的過程中，蹦極繩發(fā)生了______形變，若不計空氣阻力和摩擦，在能量轉化的過程中機械能的總量______（填“不變”“變小”“變大”）。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步測試卷 題型：填空題

“歌手2018”是芒果臺大熱的節(jié)目。4月總決賽之夜，歌手們的傾情演唱，給現(xiàn)場及電視機前觀眾奉獻了一場視聽盛宴�，F(xiàn)場歌手是通過麥克風來提高聲音的_____。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步測試卷 題型：單選題

如圖所示，小秦改變了尺子伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動尺子，尺子振動的

A. 音調與聲源振動的頻率有關

B. 音色與聲源振動的幅度有關

C. 響度跟人與聲源的距離無關

D. 聲音只能在空氣中傳播

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步測試卷 題型：綜合題

（題文）閱讀短文，回答問題。

潛艇的“耳目”﹣﹣﹣﹣聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備，是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz～30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較指向性。聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據聲信號往返時間可以確定目標的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調變低，說明目標遠離聲吶。

請回答以下問題：

（1）聲吶利用了聲能傳遞_____，人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是_____kHz到_____kHz。

（2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內接收到經B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是_____m．（設聲波在海水中傳播速度為1500m/s）

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，過段時間接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，則潛艇B在_____（選填“遠離”或“靠近”）潛艇A。

（3）在月球上_____（選填“能”或“不能”）用聲吶技術來測量物體間的距離。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步測試卷 題型：填空題

汽車上的電子防盜報警裝置，在汽車被撬開時能發(fā)出報警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞 。

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級上冊16.1電壓同步練習 題型：填空題

如圖所示是一位同學為測量小燈泡的電阻而連接的電路（小燈泡標有“2.5V、0.3A”字樣）．請指正他的連接中的三個錯誤并加以糾正。

①_____。

②_____。

③_____。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 13.3電流和電流表的使用 同步測試卷 題型：單選題

某同學在學習家庭電路時，安裝了兩盞白熾燈和兩個插座，如圖所示，如果兩插座中均連人家用電器，且將電路中的開關全部閉合，那么各用電器工作的情況是(  )

A. 甲、乙、丙、丁都正常工作                                 B. 只有乙、丙、丁正常工作

C. 只有丙、丁正常工作                                            D. 只有丙正常工作

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