【題目】用如圖所示的滑輪組在 2s 內(nèi)將貨物提升 0.6m，已知動滑輪重 40N，貨物重300N，拉力的功率為 108W。則貨物被提升時(shí)繩端的拉力是______N，該滑輪組的機(jī)械效率是______%。若不計(jì)繩重，克服摩擦力做的額外功為______J。下列做法中能使滑輪組的機(jī)械效率發(fā)生改變的是______（選填序號）。

①改變物體提升的高度 ②改變所提升物體的物重 ③改變定滑輪重 ④改變動滑輪重

【答案】180 83.3 12 ②④

【解析】

[1]動滑輪與2股繩接觸，故n=2，則繩端移動速度為

由功率公式可知，繩端的拉力為

[2]該滑輪組的機(jī)械效率為

[3]若不計(jì)繩重，該滑輪組做的額外功為克服摩擦力做的功與克服動滑輪做的功之和，即

則

[4]由滑輪組的機(jī)械效率表達(dá)式

即

可知，改變所提升物體的物重、改變動滑輪重能使滑輪組的機(jī)械效率發(fā)生改變，故選②④。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓U額=2.5V。

(1)圖甲是測量小燈泡額定功率的實(shí)物電路圖，圖中有一根線連接錯(cuò)誤，請?jiān)谶@根線上打“×”，并在圖中改正。

（______）

(2)改正電路問題后，閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)位于______（選填“A”或“B”）端。

(3)閉合開關(guān)，兩表指針均偏轉(zhuǎn)，但燈幾乎不亮，原因可能是__________。

(4)移動滑片P直到電壓表示數(shù)為2.5V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】密度是物質(zhì)的重要屬性，生產(chǎn)、生活中常常需要測量各種液體的密度。某同學(xué)在綜合實(shí)踐活動中自制了測量液體密度的杠桿密度計(jì)，可以從杠桿上的刻度直接讀出液體密度的數(shù)值，受到了老師的肯定和表揚(yáng)，結(jié)構(gòu)如圖所示。

所用器材：輕質(zhì)杠桿（自身重力忽略不計(jì)）、兩種規(guī)格的空桶（100mL和200mL）、質(zhì)量為m的物體A、細(xì)線。

設(shè)計(jì)過程如下：

(1)將杠桿在O點(diǎn)懸掛起來，空桶懸掛在B點(diǎn)，質(zhì)量為m的物體A懸掛在C點(diǎn)時(shí)，杠桿水平平衡。測出B點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為l，C點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為l0，此時(shí)C點(diǎn)的密度刻度線應(yīng)標(biāo)注為______；

(2)在B點(diǎn)的空桶內(nèi)注滿液體，空桶容積為V，移動物體A至C1位置，使杠桿在水平位置平衡。C1點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為l1，此時(shí)C1點(diǎn)的密度值為______（用題中所給的字母表示）；

(3)已知密度為1.0×103kg/m3刻度線與零刻度線之間的距離為4cm，則密度為0.8×103kg/m3刻度線與零刻度線之間的距離為______cm；

(4)要使制作的杠桿密度計(jì)測量精度更高一些，應(yīng)選擇______規(guī)格的空桶（選填“100mL”或“200mL”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A和B疊放在一起放在水平地面上，在大小為F的恒力作用下，沿水平面做勻速直線運(yùn)動，則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲乙兩圖中A物體所受摩擦力大小均為F

B.甲乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力均為F

C.甲圖中物體A受到的摩擦力為F，物體B受到地面對它摩擦力為F

D.乙圖中物體A受到的摩擦力為F，物體B受到地面對它摩擦力為F

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華和小明乘坐的小船停在光滑的冰面上（可滑行），下列說法正確的是（ ）

A.船靜止時(shí)，受到的重力和支持力是一對平衡力

B.書包向后扔出后，船繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài)

C.扔出去的書包飛到最高點(diǎn)時(shí)，速度為零

D.書包飛出去后，若冰面無限長，船將一直運(yùn)動下去

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用燒杯、清水、天平、量筒、鹽和玻璃棒，測量花生米的密度。

(1)實(shí)驗(yàn)操作如下：

a.把花生米放入裝有清水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)花生米沉入水中；

b.往水中逐漸加鹽，并用玻璃棒輕輕攪拌，直到花生米懸浮在鹽水中；

c.取出花生米，用調(diào)好的天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量（如甲圖所示）m1=______g；

d.將部分鹽水倒入空量筒中，液面如乙圖所示，則倒出鹽水的體積 V=______cm3；

e.用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量 m2=90g；

(2)通過以上測量，算出花生米的密度為______kg/m3；

(3)有一體積與花生米相同但質(zhì)量比花生米大得多的物體，圖丙中的四個(gè)點(diǎn)表示四種物質(zhì)，其中C為水，則可能表示這種物質(zhì)密度的是______點(diǎn)。（用字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓U=6V不變，R1為滑動變阻器，R2為定值電阻，開關(guān)S閉合后，當(dāng)滑片P在變阻器的a、b兩端之間滑動的過程中，電流表的示數(shù)在1.2A~0.4A之間變化，則下列結(jié)論正確的是（　�。�

A.R2=10ΩB.R1的最大電阻為5Ω

C.電壓表的最大示數(shù)為4.8VD.電阻R2的電功率變化范圍是0.8W至7.2W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小楊選擇了兩個(gè)高度分別為10 cm和6 cm，底面積SA：SB= 1：3的實(shí)心均勻的圓柱體A、B進(jìn)行工藝品搭建，A、B置于水平桌面上，如圖1所示。他從A的上表面沿水平方向截取高為h的圓柱塊，并將截取部分平放在B的中央，則AB對桌面的壓強(qiáng)隨截取高度h的變化關(guān)系如圖2所示，求：

（1）圓柱體A的密度；

（2）從A截取h=6cm的圓柱塊平放在B的中央，B對桌面的壓強(qiáng)增加量；

（3）圖2中a的值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究與斜面相關(guān)的實(shí)驗(yàn)：


(1)如圖甲所示，在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中，將棉布鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端靜止滑下，觀察小車滑行的距離；去掉棉布，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。小車在水平面上所受的阻力減小，小車向前滑行的距離______。在水平面上兩次滑行的全過程，小車速度的減小量______。伽利略對類似實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析，認(rèn)識到：運(yùn)動的物體受到的阻力越小，它運(yùn)動的時(shí)間就越長，它的速度減小得就越______。他進(jìn)一步推測：在理想情況下，如果水平表面絕對光滑，物體受到的阻力為零，這時(shí)物體將______；

(2)如圖乙所示，在探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，斜面上安裝斜槽，水平面上的A處放置一個(gè)小木塊。讓質(zhì)量不同的鋼球從斜槽上的同一高度滾下，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量較大的鋼球?qū)⑿∧緣K推得較遠(yuǎn)，表明它對小木塊做的功較______。由此可知：______相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能越大。

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