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3.小華同學(xué)的玩具車掉下了一個(gè)小金屬零件,他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的,就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來測定這個(gè)零件的密度.具體操作如下:
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右(填“左”或“右”) 調(diào)節(jié),直至天平平衡.
(2)稱量時(shí),把零件放在左盤,用鑷子向右盤增減砝碼,當(dāng)把最小的砝碼放入右盤后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),接下來正確的操作是用鑷子把最小的砝碼從右盤取出,然后移動(dòng)游碼,直到天平再次平衡.
(3)天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙,則零件的質(zhì)量為62g,用量筒測得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為20cm3,由此可算得小金屬零件的密度為3.1×103kg/m3
(4)假如細(xì)線的體積不可忽略,則密度的測量值會(huì)偏�。ㄟx填“大”或“小”)
(5)若該零件磨損后,它的密度將不變(填“變大”、“變小”或“不變”).

分析 (1)天平在調(diào)節(jié)時(shí),首先應(yīng)將其放在水平臺(tái)上,將游碼移至標(biāo)尺的零刻度處,再調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤的中央,此時(shí)表示天平已經(jīng)平衡;平衡螺母向橫梁上翹的一端移動(dòng);
(2)天平指針偏向分度盤的右側(cè),說明右盤砝碼質(zhì)量過大,應(yīng)卻出右盤質(zhì)量最小的砝碼,然后移動(dòng)天平橫梁標(biāo)尺上的游碼,使天平平衡;
(3)在讀數(shù)時(shí),天平上所有砝碼的質(zhì)量加上游碼所對的數(shù)值即待測物體的質(zhì)量;
弄清楚量筒的量程和分度值,再根據(jù)液面對應(yīng)刻度來讀數(shù),零件的體積等于零件和水的總體積減去水的體積;
根據(jù)公式ρ=mV求出零件的密度.
(4)若細(xì)線的體積不能忽略,則所測零件的體積會(huì)偏大;
(5)密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物質(zhì)的多少無關(guān).

解答 解:(1)天平在調(diào)節(jié)時(shí),首先應(yīng)將其放在水平臺(tái)上,將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻度線處,再調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤的中央,此時(shí)表示天平已經(jīng)平衡;如圖甲所示,指針左偏表示橫梁右端上翹,平衡螺母應(yīng)向右調(diào)節(jié);
(2)砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),接下來正確的操作步驟是:
用鑷子把最小的砝碼從右盤取出,然后移動(dòng)游碼,直到天平再次平衡為止;
(3)如圖乙所示,本游碼標(biāo)尺的分度值是0.2g,零件的質(zhì)量:m=游碼質(zhì)量+游碼對應(yīng)刻度值=50g+10g+2g=62g;
圖丙中水的體積V=60cm3,水和零件的總體積V=80cm3,則零件的體積V=V-V=80cm3-60cm3=20cm3,
零件的密度:ρ=mV=62g20cm3=3.1g/cm3=3.1×103kg/m3;
(4)若細(xì)線的體積不能忽略,則所測零件的體積會(huì)偏大,由ρ=mV可知,密度偏�。�
(5)若該零件磨損后,物質(zhì)沒變,它的密度將不變.
故答案為:(1)右;(2)用鑷子把最小的砝碼從右盤取出,然后移動(dòng)游碼;(3)62;20;3.1×103

點(diǎn)評 測固體的密度是初中物理比較基本的實(shí)驗(yàn),本題考查用天平和量筒的讀數(shù)以及密度的計(jì)算,考查了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑫r(shí)考查了對實(shí)驗(yàn)誤差的分析和對密度的理解,考查全面、重點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小然同學(xué)用如圖所示的滑輪組勻速提升重120N的口袋,拉繩的力為80N.在10s內(nèi)將口袋提升了1m.(不計(jì)摩擦)
(1)利用這些數(shù)據(jù),根據(jù)所學(xué)物理公式,寫出可求的物理量.(至少寫出3個(gè))
(2)小然為了探究提高滑輪組的效率η的途徑,他用同一個(gè)滑輪組提升重240N的口袋(不計(jì)摩擦).此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為多少?
(3)根據(jù)前后兩次提物,小然初步可以得出結(jié)論:用同一滑輪組提升不同重物時(shí),物體越重,機(jī)械效率越越高.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列物理現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲
B.照相時(shí),被照者應(yīng)站在鏡頭二倍焦距以外
C.汽油機(jī)工作時(shí),活塞與氣缸壁的摩擦,是需要減小的有害摩擦
D.仲夏,從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”是一個(gè)吸熱的過程

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,A物體重240N,若動(dòng)滑輪重可忽略,繩重及摩擦也不計(jì),則勻速提升物體時(shí),拉力F的大小為( �。�
A.一定等于120NB.一定小于120NC.一定大于120ND.以上說法都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.晚上小明站在靠墻的魚缸邊,逆著光線OA恰好能看到水中的“金魚”在墻壁燈的“倒影”上游動(dòng),請畫出:
(1)小明看到魚的光路圖(畫一條光線即可);
(2)畫圖確定墻壁燈的位置S.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.一張課桌的質(zhì)量m為20kg,它所受的重力G是多少牛?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān),某同學(xué)利用彈簧測力計(jì)、長方形木塊、砝碼、長木板和毛巾等器材做了如下的實(shí)驗(yàn).

(1)為了測量滑動(dòng)摩擦力的大小,必須使木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)在探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面積的粗糙程度有關(guān)時(shí),應(yīng)選擇的圖是甲和丙.
(3)在探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否與壓力的大小有關(guān)時(shí),應(yīng)選擇的圖是甲和乙.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.為了探究電路中電流與哪些因素有關(guān),小明根據(jù)“電壓是形成電流的原因”及“電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用”猜想:電流與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān).于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.

(1)通過實(shí)驗(yàn),他記錄了兩組數(shù)據(jù),如表所示:
表1
電阻R/Ω101010
電壓U/V123
電流I/A0.10.20.3
表2
電壓U/V333
電阻R/Ω51015
電流I/A0.60.30.2
分析表1中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:在電阻一定時(shí),電流與電壓成正比.
分析表2中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.
(2)此探究性活動(dòng)所用的科學(xué)方法是控制變量法.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖1所示,木塊的長度是3.20cm;如圖2所示,物體重2.8N.

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