小明用蠟燭和毛玻璃光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

（1）測(cè)量焦距時(shí)，將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，移動(dòng)透鏡，讓太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一個(gè) 的光斑，用刻度尺測(cè)量光斑到 的距離，結(jié)果為10．0cm；

（2）如圖所示，剛開始實(shí)驗(yàn)時(shí)燭焰的像只有一小部分成在光屏邊緣的A處，大部分不在光屏上，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 ；

（3）當(dāng)蠟燭距透鏡5．0cm時(shí)，光屏上 （有/沒(méi)有）燭焰經(jīng)透鏡折射后的光線，此時(shí)，像成在 （光屏/蠟燭）一側(cè)；

（4）小明用LED燈做成字母“F”替換蠟燭，將它放在透鏡15．0cm處，在光屏上成清晰的像。小明在毛玻璃光屏后面觀察物和屏上的像，他直接看到的物為“F”，則他看到屏上像的形狀為 ；移去光屏，在光屏處，看到像的形狀為 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆福建省等校九年級(jí)上學(xué)期月考二物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“用伏安法測(cè)量定值電阻”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)器材都完好準(zhǔn)確，他們測(cè)量的三組數(shù)據(jù)分別記錄在下面兩表中：老師看了兩組數(shù)據(jù)后，認(rèn)為其中有一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路接錯(cuò)了。

（1）你認(rèn)為線路接錯(cuò)了的同學(xué)是 ；

（2）你的判斷依據(jù)是 。

（3）線路改正的方案是 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)12月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是裝有水的圓柱形玻璃杯．將鉛筆靠近玻璃杯的后面，透過(guò)玻璃杯可以看到筆尖指向左側(cè)，此時(shí)成像為正立、 的虛像．如果將鉛筆由靠近玻璃杯的位置向遠(yuǎn)處慢慢移動(dòng)，你會(huì)看到筆尖方向 （填“改變”“不改變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在距凸透鏡10cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑，若將一個(gè)物體放在凸透鏡前30cm處，則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)（ ）

A．倒立、縮小的實(shí)像 B．倒立、放大的實(shí)像

C．正立、縮小的實(shí)像 D．正立、放大的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)習(xí)和生活中常用到下列光學(xué)器具：①放大鏡；②穿衣鏡；③潛望鏡；④老花鏡；⑤汽車觀后鏡；⑥近視鏡．其中利用光的反射定律制成的是（ ）

A．②③⑤ B．①④⑥ C．①②④ D．③④⑥

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市民辦校聯(lián)盟八年級(jí)12月階段測(cè)物理試卷（解析版） 題型：填空題

汽車駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)所需要的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間．一輛汽車在平直公路上勻速行駛的過(guò)程中，若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方70m處有障礙物，采取制動(dòng)后，汽車行駛60m剛好停在障礙物前，已知該駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0．5s，則制動(dòng)前汽車行駛速度為 m/s，合 km/h，由此，請(qǐng)你對(duì)安全駕車提一條合理建議： ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市民辦校聯(lián)盟八年級(jí)12月階段測(cè)物理試卷（解析版） 題型：填空題

據(jù)5月29日《揚(yáng)子晚報(bào)》報(bào)道，江蘇省擬推出和諧配樂(lè)版廣場(chǎng)舞．廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲是由音箱中的紙盆 產(chǎn)生，經(jīng) 傳播到人耳．音樂(lè)聲過(guò)大會(huì)形成噪聲，有關(guān)人士建議，有條件的地區(qū)，可以關(guān)掉音箱，改用藍(lán)牙耳麥接受信號(hào)．關(guān)掉音箱是在 處控制噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省蚌埠市三校八年級(jí)上期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出物體AB在平面鏡中的像A'B'．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省江陰市青陽(yáng)片九年級(jí)上學(xué)期12月第二次月抽測(cè)物理試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀短文，回答文后的問(wèn)題

風(fēng)寒溫度

人們都有這樣的體驗(yàn)：走在街上，穿著的衣服感覺(jué)冷暖剛好適宜，這時(shí)突然起了一陣大風(fēng)，頓時(shí)感覺(jué)周身寒冷，這就是風(fēng)寒效應(yīng)．風(fēng)寒效應(yīng)會(huì)影響人體對(duì)冷的感覺(jué)，導(dǎo)致人體感覺(jué)的溫度與溫度計(jì)的示數(shù)有明顯的差別．原來(lái)，人體的主要散熱部位是皮膚，通過(guò)皮膚紅外輻射、接觸傳導(dǎo)熱量、冷熱空氣對(duì)流和汗液蒸發(fā)等方式散熱．當(dāng)無(wú)風(fēng)時(shí)，在人體皮膚和周圍空氣之間有一個(gè)比較穩(wěn)定的空氣層，由于空氣是熱的不良導(dǎo)體，可以起到保溫作用；當(dāng)刮風(fēng)時(shí)，穩(wěn)定的空氣保溫層不斷被新來(lái)的冷空氣所代替，并把熱量帶走．風(fēng)速越大，人體散失的熱量越快、越多，人也就感覺(jué)越寒冷．科學(xué)家提出用風(fēng)寒溫度描述刮風(fēng)時(shí)人體皮膚感覺(jué)的溫度，并通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)找出了風(fēng)寒溫度和風(fēng)速的關(guān)系．下表是在氣溫為5℃時(shí)，風(fēng)寒溫度和風(fēng)速的關(guān)系．

風(fēng)速（km/h）

0

10

20

30

40

風(fēng)寒溫度（℃）

5

3

1

﹣1

﹣3

（1）一個(gè)質(zhì)量為50kg的人散失熱量4．2×105J，如果人體沒(méi)有產(chǎn)生相應(yīng)的熱量，則體溫將下降 ℃．[人體的比熱容取4．2×103J/（kg•℃）]

（2）利用表格給出的數(shù)據(jù)作出風(fēng)寒溫度﹣風(fēng)速圖象．

（3）當(dāng)氣溫為5℃，風(fēng)速為35km/h時(shí)，地面的水會(huì)結(jié)冰嗎？答： ．

（4）根據(jù)所給數(shù)據(jù)，用T表示風(fēng)寒溫度，t表示氣溫，v表示風(fēng)速，請(qǐng)你寫出三者關(guān)系的表達(dá)式： ．

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