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用硬紙片在木梳上以不同的速度劃過，我們可以發(fā)現，劃得快時音調高，劃得慢時音調低．這表明________．將手放在喉嚨處，與其他同學說話，一次大聲點，一次小聲點，我們可以發(fā)現，說話聲大時，喉嚨的振動幅度大，說話聲小時，喉嚨的振動幅度小，這表明________．

答案：
解析：

物體振動的頻率越高，發(fā)出聲音的音調越高　物體的振幅越大，發(fā)出聲音的響度越大


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，用硬紙片在木梳上劃過．
（1）若保持硬紙片和木梳接觸深度相同，用不同速度滑動硬紙片，則硬紙片在木梳上劃得快時，木梳振動的頻率就越
高
高
，音調就越
高
高
．這表明：
頻率越高聲音的音調越高
頻率越高聲音的音調越高
．
（2）若保持硬紙片在木梳上滑動速度相同，使硬紙片和木梳有不同的接觸深度，則硬紙片插入木梳越深，木梳振動的振幅就越
大
大
，響度就越
大
大
．這表明：
振幅越大聲音的響度越大
振幅越大聲音的響度越大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在圖甲所示的實驗中，用硬紙片在木梳上劃得快時音調高，劃得慢時音調低．這表明：聲音的音調與振動的
頻率
頻率
有關，
頻率越大
頻率越大
音調越高；如圖乙所示用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動情況的實驗，不僅能說明聲音是由物體
振動
振動
產生的，而且從用力越大紙屑跳動的越高，聽到的鼓聲越響的現象中，還說明聲音的響度還與
振幅
振幅
有關，
振幅越大
振幅越大
響度越大．

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科目：初中物理 來源：學習周報　物理　滬粵八年級版　2009－2010學年　第3期　總第159期 滬粵版 題型：022

用硬紙片在木梳上以快慢不同的速度劃過，我們可以發(fā)現，劃得快時音調高，劃得慢時音調低．這表明：________．將手放在喉嚨處，與同學說話，一次大聲點，一次小聲點，我們可以發(fā)現，說話聲大時，喉嚨的振動幅度大，說話聲小時，喉嚨的振動幅度小，這表明________．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖，用硬紙片在木梳上劃過．
（1）若保持硬紙片和木梳接觸深度相同，用不同速度滑動硬紙片，則硬紙片在木梳上劃得快時，木梳振動的頻率就越________，音調就越________．這表明：________．
（2）若保持硬紙片在木梳上滑動速度相同，使硬紙片和木梳有不同的接觸深度，則硬紙片插入木梳越深，木梳振動的振幅就越________，響度就越________．這表明：________．

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