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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第十八章電功率單元檢測試卷 題型:單選題
下列家用電器中,不是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是
A. 電鈴 B. 電飯煲 C. 電熱壺 D. 電燙斗
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第一章機(jī)械運(yùn)動單元檢測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做了“測小車平均速度”的實(shí)驗(yàn),并寫出以下實(shí)驗(yàn)報告,請仔細(xì)閱讀這份實(shí)驗(yàn)報告.
實(shí)驗(yàn)報告
(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模y量小車的平均速度.
(實(shí)驗(yàn)原理)測量平均速度的原理是________.
(實(shí)驗(yàn)步驟)
.如圖所示,組裝好帶有刻度尺的斜面;
.將小車從斜面頂端由靜止滑下,并開始用電子表計(jì)時(顯示時間的格式是“時:分:秒),小車到達(dá)斜面低端時________停止計(jì)時;
.記錄小車運(yùn)動的時間,測量小車的路程;
.分別計(jì)算小車在甲到乙、乙到丙、甲到丙的平均速度整理器材、擺放整齊.
(實(shí)驗(yàn)記錄與結(jié)論)
(提示:不要求讀出估計(jì)值)
請你將該實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)報告橫線上的空格及表格中的空格填寫完整_____________________;
改實(shí)驗(yàn)報告遺漏的一項(xiàng)重要內(nèi)容是________;
通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以看出小車在做________(填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第一章機(jī)械運(yùn)動單元檢測試卷 題型:單選題
甲乙兩人各乘一臺升降機(jī),甲看見樓房在勻速上升,乙也在勻速上升,乙看見樓房在勻速上升,甲在勻速下降,則他們相當(dāng)于地面
A. 甲上升,乙下降 B. 甲下降,乙上升
C. 甲乙都下降,但甲比乙慢 D. 甲乙都下降,且甲比乙快
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第一章機(jī)械運(yùn)動單元檢測試卷 題型:單選題
在機(jī)場周圍不允許鳥類飛行,以免撞毀飛機(jī).這是因?yàn)?/p>
A. 以地面為參照物,鳥的速度很大
B. 以機(jī)場地面上行走的人為參照物,鳥的速度很大
C. 以停在機(jī)場停機(jī)坪上的飛機(jī)為參照物,鳥的速度很大
D. 以正在飛行的飛機(jī)為參照物,鳥的速度很大
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科目:初中物理 來源:2019春八年級物理下冊第七章力單元檢測人教版(含解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,把一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生A、B、C、D各圖中所示的形變,如果F1=F3=F4>F2,那么,能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是________和____;能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是_______和_______;能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是_______和______。
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科目:初中物理 來源:2019春八年級物理下冊第七章力單元檢測人教版(含解析) 題型:單選題
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量△L與受到的拉力F成正比,如圖所示,能正確表示這種關(guān)系的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:2.4“噪聲的危害與控制”質(zhì)量檢測試卷 題型:簡答題
閱讀材料,回答問題.
馬車
一天上午,父親和我一同到林間漫步,父親在一個彎道處停了下來,在短暫的沉默之后,他問我:“除了小鳥的歌唱,你還聽到了什么聲音?”
我仔細(xì)地聽,幾秒鐘之后我回答他:“我聽到了馬車的聲音.”
父親說:“對,是一輛空馬車.”
我非常詫異地問他:“我們又沒有看見馬車,您怎么知道是一輛空馬車?”
父親答道:“從聲音就能輕易地分辨出是不是空馬車.馬車越空,噪音就越大.”
后來我長大成人,每當(dāng)我看到口若懸河、粗暴地打斷別人的談話、自以為是、目空一切、貶低別人的人,我都感覺好像是父親在我的耳邊說:“馬車越空,噪音就越大.”
(1)文中父親說“馬車越空,噪音就越大”有無科學(xué)道理,利用你所知道的有關(guān)聲音的知識來解釋.
(2)故事《馬車》使你懂得了什么人生哲理?
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組在上完光學(xué)實(shí)驗(yàn)之后,有了以下的爭論:
(1)楊美同學(xué)說:“只要是亮的物體都是光源”;胡偉同學(xué)說:“天上的星星都是光源”;王萍同學(xué)說:“動物都不是光源”;王琴同學(xué)說:“你們說的都不對”。如果你是你是老師,你會給他們做出什么樣的解釋?試列舉幾個常見的光源_________。
(2)另外3班的物理實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時候,由于時間的關(guān)系沒有完成實(shí)驗(yàn),請你幫忙完成:
第一組:在光的直線傳播中,對光沿直線傳播有兩例未完成,請補(bǔ)充:
例如:①挖隧道時利用“激光準(zhǔn)直”來開挖直道;②_____③_____
第二組:在做小孔成像的實(shí)驗(yàn)中,小孔成△,問它對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有沒有影響:_____(選填“有”或“無”),在小孔成像中,小孔成像的特點(diǎn)是:_____,證明了光的_____現(xiàn)象。
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