小明用如圖甲所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”.
(1)要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng),電流表示數(shù)減小,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,繼續(xù)完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)小明按要求正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置,其原因可能是 (只需寫(xiě)出一種可能).
(3)小明在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,測(cè)出通過(guò)電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如下表所示:
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I/V | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0. 5 | 0.6 |
小明在本次實(shí)驗(yàn)中所用電阻R的阻值為 Ω;通過(guò)分析上表數(shù)據(jù)可以得到的初步結(jié)論是 .
(4)僅通過(guò)一個(gè)電阻探究得出的結(jié)論是否可靠呢?為了避免偶然性,小明接下來(lái)的操作應(yīng)該是 .
(5)如果將實(shí)驗(yàn)電路中的電阻R更換成一個(gè)額定電壓為3.8V,阻值為10Ω的小燈泡,進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的額定電功率”的實(shí)驗(yàn),則對(duì)實(shí)驗(yàn)電路還須進(jìn)行的改動(dòng)的是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì),全部屬于導(dǎo)體的是 ( )
A. 硬幣、鹽水、鉛筆芯 B. 橡皮、玻璃球、硬幣
C. 玻璃球、塑料、鉛筆芯 D. 橡皮、食用油、鉛筆芯
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
能說(shuō)明“液體可以傳播聲音”的事例是( )
A.我們聽(tīng)到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲
B.我們聽(tīng)到樹(shù)枝上小鳥(niǎo)的“唧唧”聲
C.將要上鉤的魚(yú)被岸邊的說(shuō)話聲嚇跑
D.人在小溪邊聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
放在傳送帶上的物體,與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng),如圖6所示,那么,貨物相對(duì)于傳送帶是 的,相對(duì)于地面是 的。(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖15,科考船為了探測(cè)海水的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)6s收到回波的信號(hào),海洋中該處的深度是多少?(聲音在海水中傳播速度是1500m/s)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東威海卷)物理(解析版) 題型:填空題
電動(dòng)自行車已成為大眾化的一種交通工具,專業(yè)人員對(duì)某品牌電動(dòng)自行車進(jìn)行了測(cè)試,讓電動(dòng)自行車在平直的路面上從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),獲得速度隨時(shí)間變化的圖象如圖甲所示,牽引力隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,已知?jiǎng)蛩傩旭倳r(shí),電動(dòng)機(jī)輸入電壓48V,輸入電流5A,由圖象可知,8~14s電動(dòng)自行車受到的摩擦力為 N,勻速行駛時(shí),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為 %.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東威海卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖是吊車起吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖,伸縮撐桿為圓弧狀,工作時(shí)它對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直,使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),從而將貨物提起.下列說(shuō)法正確的是( )
A.吊臂是一省力杠桿,但要費(fèi)距離
B.吊臂是一個(gè)費(fèi)力杠桿,但可以省功
C.勻速頂起吊臂的過(guò)程中,伸縮撐桿支持力的力臂變小
D.勻速頂起吊臂的過(guò)程中,伸縮撐桿支持力漸漸變小
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇大豐劉莊鎮(zhèn)三圩中學(xué)初三下期第一次學(xué)情檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的四種情況中,符合安全用電要求的是()
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