王明同學(xué)根據(jù)二極管只能讓電流從一端流向另一端的這一特性，制成了一個電機正反轉(zhuǎn)指示電路，當(dāng)電機正轉(zhuǎn)時紅發(fā)光二極管亮，當(dāng)電機反轉(zhuǎn)時，綠發(fā)光二極管亮，試設(shè)計出符合要求的電路．

答案：
解析：

如圖所示


提示：

當(dāng)電流沿不同方向流入電動機時，電動機的轉(zhuǎn)動方向不同，而二極管又只能讓電流從其一端流向另一端，因此，可以將兩支發(fā)光二極管分別沿不同方向連在電動機兩端．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

王明同學(xué)準(zhǔn)備測量額定電壓為2.5V 的小燈泡在實際工作時的功率，根據(jù)已有器材，他設(shè)計好了電路原理圖，并完成了實物連接．如圖所示．
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（1）根據(jù)實物連接圖，請你在虛線框內(nèi)畫出與之對應(yīng)的電路原理圖
（2）在某次測量過程中，閉合開關(guān)后，電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示，則電壓表的示數(shù)為
 
V，電流表的示數(shù)為
 
A，則此時小燈泡的功率為
 
W．
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（3）滑動變阻器的滑片P向B 端滑動后，小燈泡的電功率將
 
．（選填“增大”、“減小”或“不變”）
（4）王明同學(xué)經(jīng)過多次測量與計算后，得到了一組功率P 與電壓的平方U2的數(shù)據(jù)，下列各圖中能正確表示P與U2的關(guān)系的是：
 
（設(shè)燈絲電阻不變）
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科目：初中物理 來源： 題型：

王明同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說法錯誤的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

王明同學(xué)在做“水的沸騰”實驗時，用酒精燈給燒杯中的冷水均勻加熱時，看見溫度計的示數(shù)漸漸上升．他突然想到這樣一個問題，在水沸騰前，溫度計示數(shù)上升速度是否是均勻的呢？
由此他提出了下列幾種猜想：
【猜想1】溫度計示數(shù)上升速度先快后慢；
【猜想2】溫度計示數(shù)上升速度先慢后快；
【猜想3】溫度計示數(shù)上升速度先慢后快再慢；
【猜想4】溫度計示數(shù)上升速度是均勻
（1）如圖甲，他在操作過程中有何不妥之
視線沒有平視
視線沒有平視
．
（2）他糾正錯誤后認(rèn)真進行了實驗，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，并作出了如圖乙所示的溫度隨時間變化的圖象，由此驗證了猜想
3
3
，并試著解釋一下這種現(xiàn)象
開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯，所以水溫上升較慢，然后水溫上升加快；而水溫較高時散熱增加水溫上升又放慢．
開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯，所以水溫上升較慢，然后水溫上升加快；而水溫較高時散熱增加水溫上升又放慢．
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

實驗題王強同學(xué)實驗探究“如何讓沉在水中的雞蛋浮起來”的操作步驟是：1、將雞蛋放入盛水的燒杯中．2、往杯里的水加鹽并攪拌．請你回答下列三個問題：
問題一：完成實驗步驟1，觀察到的現(xiàn)象是
雞蛋沉到底部
雞蛋沉到底部
．
問題二：進行實驗步驟2，加鹽是使水變成
鹽水
鹽水
，攪拌是為了加速鹽的溶解，使
變大
變大
鹽水的密度（填：變大、變小或不變），根據(jù)公式
F
 
浮
=
ρ水gV排
ρ水gV排
可知雞蛋受到的浮力
變大
變大
（填：變大、變小或不變）．
問題三：當(dāng)雞蛋受到的浮力
大于
大于
自身的重力時，就可觀察到
上浮
上浮
．

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同步練習(xí)冊答案