以下能源中都屬于可再生能源的是

A．石油、水能 B．水能、太陽能 C．天然氣、風(fēng)能 D．煤、生物質(zhì)能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）物理（解析版） 題型：選擇題

通常情況下，關(guān)于一段粗細均勻的鎳鉻合金絲的電阻，下列說法中正確的是（ ）

A．合金絲的電阻跟該合金絲的長度有關(guān)

B．合金絲的電阻跟該合金絲的橫截面積無關(guān)

C．合金絲兩端的電壓越大，合金絲的電阻越小

D．通過合金絲的電流越小，合金絲的電阻越大

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇張家港初三中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

用如圖所示裝置模擬人眼成像情況，此時燭焰在光屏上成清晰的像．

（1）實驗時，應(yīng)使燭焰和＿＿＿＿的中心位于凸透鏡的主光軸上．

（2）圖中物距u應(yīng)滿足＿＿＿．

A．u＞2f B．u=2f C．f＜u＜2f D．u＜f

（3）當蠟燭遠離凸透鏡時，燭焰的像將落在光屏的＿＿＿（前／后）方．

（4）在第（3）小題的情況下，若用此實驗?zāi)M人眼的調(diào)節(jié)功能，重新在光屏上得到清晰的像，應(yīng)該進行的操作是＿＿＿＿．

A．將光屏靠近凸透鏡 B．將光屏遠離凸透鏡

C．換焦距更大的凸透鏡 D．換焦距更小的凸透鏡．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇張家港初三中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試物理卷（解析版） 題型：填空題

2012年2月，首批“長鼻子”校車在南京投入使用，如圖所示．校車行駛過程中，以司機為參照物，路邊的樹是＿＿＿（運動/靜止）的．每個座位都有安全帶，這是為了防止汽車緊急剎車時，學(xué)生由于具有＿＿＿＿而造成的傷害．《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h，“40km/h”是指校車在行駛過程中的＿＿＿＿（平均/最大）速度．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇張家港初三中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于電磁波，下列說法中錯誤的是

A．麥克斯韋預(yù)言并證實了電磁波的存在

B．微波和無線電波都屬于電磁波

C．電磁波和光波在真空中傳播速度相同

D．電磁波是在空間傳播的周期性變化的電磁場

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫惠山區(qū)初三第二次模擬考試物理卷（解析版） 題型：計算題

一卡車車廂底板距地面1.5m高，小軍把一塊長3m長的鋼板AB搭在車廂底板上搭成一個斜面，如圖所示，他沿著斜面方向用500N的力，把一個木箱由B處推至A處，已知木箱重力為800N，推木箱用的時間是50s．在這一過程中，求：

（1）小軍做的功；

（2）小軍做功的功率；

（3）木箱受到的摩擦力．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫惠山區(qū)初三第二次模擬考試物理卷（解析版） 題型：填空題

小華同學(xué)用天平測量石塊的質(zhì)量．調(diào)節(jié)天平平衡時，將游碼調(diào)到“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)，如圖甲所示．要使天平平衡，應(yīng)使平衡螺母向 移動．天平平衡后，在左盤放石塊，右盤添加砝碼，移動游碼后，指針停在分度盤中央，所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則石塊的質(zhì)量是 g；若將石塊帶到月球，石塊的質(zhì)量將 （填“增大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫崇安區(qū)中考二模物理卷（解析版） 題型：實驗題

（8分）小明在拆裝手電筒時，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過實驗測量該燈泡正常發(fā)光時的電功率，圖甲為他所連的實驗電路，電源由三節(jié)干電池串聯(lián)構(gòu)成。

(1)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤，小雨只做了一處改動就閉合開關(guān)進行實驗．請在他接錯的導(dǎo)線上打上“×”，并改正。

(2)電路連接正確后好，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)接近電源電壓，則產(chǎn)生此故障的原因可能是 。

(3)排除故障后繼續(xù)實驗時，小雨移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為3.8V 時，電流表的示數(shù)如圖乙所示．則該小燈泡的額定電流為 A，正常發(fā)光時的功率為 W。

(4)在此實驗的基礎(chǔ)上，老師又出示了數(shù)百歐的電阻Rx，提問能否用上述方法進行測量該電阻的阻值．同學(xué)們分析得出上述方案不行，原因是： 。

接著，小明與其他同學(xué)經(jīng)過討論，通過增加一電阻箱R（0～9999，5A）、定值電阻R0（200，2A）、單刀雙擲開關(guān)等器材，設(shè)計出了如圖丙所示的方案，實驗按下列步驟進行，請將有關(guān)步驟填寫完整，并回答相關(guān)問題。

①第一步：按電路圖正確連接電路；

②第二步：將開關(guān)S撥到a，記下電壓表示數(shù)為U0；

③第三步：將開關(guān)S撥到b，調(diào)節(jié) ，使得電壓表示數(shù)為 ，讀出電阻箱的阻值大小，該阻值大小就是Rx的大小。

④該方案測電阻有不足之處，你認為不足之處是：

。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：實驗題

（3分）在探究凸透鏡成像的規(guī)律時。

（1）小華將凸透鏡正對著太陽，并把一張白紙放在它的下方時觀察到的現(xiàn)象如圖所示， 直到白紙上出現(xiàn)最小、最亮的光斑，這時測得白紙到透鏡的距離為15cm。

（2）現(xiàn)將一個物體放在此透鏡前25cm處，則可在凸透鏡的 （選填“同側(cè)”或“另一側(cè)”）的光屏上得到一個倒立、放大、實像；小華固定透鏡的位置不變，將物體與光屏的位置互換后，能否在光屏上承接到物體所成的像。答： 。

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同步練習(xí)冊答案