相同的玻璃瓶子，分別裝滿(mǎn)水和鹽的水溶液，為了辨別它們，下列方法中比較合適的是 ( )

A. 聞氣味 B. 看顏色 C. 嘗味道 D. 稱(chēng)質(zhì)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)物理上（人教版）單元測(cè)試卷：物態(tài)變化 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)當(dāng)水溫上升到90℃后，小明每隔0.5min記錄一次溫度，然后繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖乙所示。從圖像中可知水的沸點(diǎn)是_____℃。停止加熱，小明發(fā)現(xiàn)水不能繼續(xù)沸騰，說(shuō)明水在沸騰過(guò)程中不斷______。

(2)結(jié)合甲、乙兩圖，請(qǐng)你對(duì)本實(shí)驗(yàn)提出一條改進(jìn)建議：____，改進(jìn)后的好處是：______。(寫(xiě)出一條即可)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.1　質(zhì)量 同步練習(xí)題試卷 題型：填空題

巧妙利用物質(zhì)的屬性可改善我們生活質(zhì)量，如玻璃窗利用玻璃具有良好的________性，增加室內(nèi)的亮度．雙層玻璃窗有很好的隔音效果，這是在聲音的________減弱噪聲．密封在玻璃瓶?jī)?nèi)的水凝固成冰時(shí)，質(zhì)量________

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理　6.2　密度 同步練習(xí)題試卷 題型：計(jì)算題

同一材料制成的一只茶壺，空壺質(zhì)量為150g，裝滿(mǎn)水后的質(zhì)量為750g，再把質(zhì)量為44.4g壺蓋放入裝滿(mǎn)水的溢水杯中，并測(cè)得溢出水的質(zhì)量是14.8g. 求：

（1）茶壺的密度是多少？

（2）茶壺的容積是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理　6.2　密度 同步練習(xí)題試卷 題型：填空題

體積相同的實(shí)心銅塊和鐵塊浸沒(méi)在水中，銅塊所受的浮力____ 鐵塊所受的浮力，銅塊的質(zhì)量____ 鐵塊的質(zhì)量（ρ銅＞ρ鐵），銅塊的重力與浮力的合力_____ 鐵塊的重力與浮力的合力．（均選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理　6.2　密度 同步練習(xí)題試卷 題型：單選題

我國(guó)研制的“全碳?xì)饽z”是目前世界上密度最小的固體材料，其密度僅為0.16 kg/m3，用該種材料制成的體積為8 cm3的“碳海綿”可以放置在鮮花上．則（ ）

A. 該材料體積越大，密度越小 B. 8 cm3的該材料質(zhì)量為1.28 g

C. 該材料制的物品帶到太空，質(zhì)量減小 D. 1 m3的該材料質(zhì)量為160 g

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)物理上單元測(cè)試卷：聲現(xiàn)象 題型：實(shí)驗(yàn)題

在圖中，小明與小剛用細(xì)棉線(xiàn)連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話(huà)”。

（1）他們用“土電話(huà)”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話(huà)，這表明_______。

（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話(huà)者以同樣的響度講話(huà)，如果改用細(xì)金屬絲連接土電話(huà)，則聽(tīng)到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明_______。

（3）如果在用土電話(huà)時(shí)，另一個(gè)同學(xué)用手捏住線(xiàn)上的某一部分，則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了，這是由于_______。

（4）如果在用土電話(huà)時(shí)，線(xiàn)沒(méi)有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線(xiàn)_______（選填“能”或“不能”）聽(tīng)到對(duì)方的講話(huà)聲。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省淮安市2018年中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。

（1）圖甲中有一處導(dǎo)線(xiàn)連接錯(cuò)誤無(wú)法正常完成實(shí)驗(yàn)，錯(cuò)誤的導(dǎo)線(xiàn)是____（選填“①”或“②”）。

（2）正確連接電路并檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，兩電表均無(wú)示數(shù)。為了檢查故障，小華將電壓表拆下，在開(kāi)關(guān)閉合狀態(tài)下，分別將電壓表接在電源、滑動(dòng)變阻器及開(kāi)關(guān)兩端，結(jié)果只有接在滑動(dòng)變阻器兩端時(shí)，電壓表無(wú)示數(shù)，則肯定出現(xiàn)故障的元件是____。

A．電源 B．開(kāi)關(guān) C．燈泡 D．滑動(dòng)變阻器

（3）排除故障后，使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖乙所示，電流為_(kāi)___A，小燈泡的額定功率為_(kāi)___W

（4）你認(rèn)為利用本實(shí)驗(yàn)電路能探究電流與電壓的關(guān)系嗎？答：____，理由是_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省泰州市2018年中考物理試卷 題型：填空題

如圖是電阻A、B的I﹣U圖像，由圖可知：B電阻的阻值是________Ω；將電阻A、B串聯(lián)后接入電路，當(dāng)通過(guò)A的電流為0.3A時(shí)，A和B兩端的總電壓是________V；將電阻A、B并聯(lián)后接入某電路，當(dāng)通過(guò)B的電流為0.2A時(shí)，A兩端的電壓是________V．

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