小張?jiān)凇胺卜ā睖y小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中，連接了如圖甲所示的實(shí)物圖。

(1)閉合開關(guān)前，應(yīng)向________(填“A”或“B”)端調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片，使電路中的電流在開始測量時(shí)最小。

(2)測量過程中，某一次的電流值如圖乙所示，則電流值是________A。這時(shí)，燈絲突然燒斷，則電壓表的示數(shù)________(填“變大”“變小”或“不變”)。換相同規(guī)格的燈泡，根據(jù)重測的數(shù)據(jù)，并繪出I?U圖象如圖丙的A所示。

(3)小張說要多次測量求小燈泡電阻的平均值，你同意這種做法嗎？說出_________(作出判斷并說出理由)。

(4)另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于接線錯(cuò)誤，根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的I?U圖象如圖丙的B所示。你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因可能是________________________。

A 0.26 變大 不同意，因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的升高而變大 電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián) 【解析】（1）為了保護(hù)電路，連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)斷開，應(yīng)將滑片滑動(dòng)變阻器的最大值處，由圖甲知道，應(yīng)向A端調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片，使電路中電阻最大，電流最�。� （2）由圖乙知道，電流表使用的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，故電流表的示數(shù)是0.26A；由電路圖知道，L與變阻器串聯(lián)，電壓表測燈泡L兩端電...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年中考安徽名校大聯(lián)考試卷(一） 題型：單選題

分子動(dòng)能是指物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)時(shí)而具有的動(dòng)能總和。為了幫助同學(xué)們理解“分子動(dòng)能”的概念，老師做了如下類比：“運(yùn)動(dòng)的籃球具有動(dòng)能，動(dòng)能的大小與籃球的質(zhì)量和籃球運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)；類似的，運(yùn)動(dòng)的分子也具有動(dòng)能，分子動(dòng)能也與分子的質(zhì)量、分子運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)�！备鶕�(jù)老師的類比，對(duì)于某一物體來說，能夠直觀反應(yīng)分子動(dòng)能大小的宏觀物理量是（ ）

A. 物體的溫度 B. 物體的體積

C. 物體的狀態(tài) D. 物體的運(yùn)動(dòng)速度

A 【解析】根據(jù)題意可知，分子動(dòng)能是指物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)時(shí)而具有的動(dòng)能總和，分子動(dòng)能也與分子的質(zhì)量、分子運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)。因此對(duì)于某一物體來說，能夠直觀反應(yīng)分子動(dòng)能大小的宏觀物理量是物體的溫度。溫度越高，分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。 故選A

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理2011課標(biāo)版 八年級(jí)下冊第十章第1節(jié) 浮力測試卷 題型：計(jì)算題

一個(gè)不規(guī)則的實(shí)心物體，質(zhì)量55g，放入裝滿純水的燒杯中，沉入底部，排開0.5N的水。然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止。求：

（1）物體在純水中所受的浮力；

（2）物體的體積；

（3）物體懸浮時(shí)鹽水的密度。

（1）0.5N；（2）5×10-5m3；（3）1.1×103kg/m3 【解析】（1）根據(jù)阿基米德原理， ， 所以物體在純水中所受的浮力： （2）由得， 排開水的體積即物體的體積為： （3）根據(jù)物體的浮沉條件可知，當(dāng)物體密度與液體密度相等時(shí)，物體懸浮，所以鹽水的密度即物體的密度：

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理2011課標(biāo)版 八年級(jí)下冊第十章第1節(jié) 浮力測試卷 題型：單選題

將一木塊分別浮在甲、乙兩種不同的液體中，木塊均有一部分露出液面，如果甲液體的密度大于乙液體的密度，則（　�。�

A. 木塊在甲液體中受到的浮力大          B. 木塊在乙液體中受到的浮力大

C. 木塊在甲液體中露出液面的體積較大     D. 木塊在乙液體中露出液面的體積較大

C 【解析】木塊兩次漂浮在液體中，根據(jù)浮沉條件知，兩次的浮力都等于重，所以浮力相等，故AB錯(cuò)誤； 根據(jù)可知，浮力相等時(shí)，液體密度小，排開液體的體積大，液體密度大，排開液體的體積小； 根據(jù)題意，甲的密度大，所以排開液體的體積小，由露出液面的體積較大，故C正確，D錯(cuò)誤； 選C。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理2011課標(biāo)版 八年級(jí)下冊第十章第1節(jié) 浮力測試卷 題型：單選題

把懸掛著的金屬球A依次浸沒在清水和濃鹽水中，則A球兩次所受浮力相比較是：（ ）

A. 兩次的浮力一樣大 B. 浸沒在鹽水里受的浮力較大

C. 浸沒在清水里受的浮力較大 D. 條件不足，無法判斷

B 【解析】兩次浸沒時(shí)，排開液體的體積相等，根據(jù)可知，液體密度大的受到的浮力大，所以浸沒在鹽水里受的浮力較大，故B正確，ACD錯(cuò)誤。 選B。

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科目：初中物理 來源：河南省周口市西華縣2018屆九年級(jí)第一次模擬考試物理試卷 題型：多選題

如右圖所示，電源電壓為6V不變，電壓表的量程為0～3V,電流表的量程為0～0.6A，定值電阻R1的規(guī)格為10? 0.5A，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為20? 1A，閉合開關(guān)，為了保證電路安全，在變阻器滑片P移動(dòng)過程中，下列說法正確的

A. 電流表示數(shù)允許的變化范圍為

B. 變阻器接入電路的阻值允許變化范圍為

C. 電阻消耗功率允許的變化范圍為

D. 電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W～1.8W

CD 【解析】因?yàn)殡娫磧啥穗妷簽?V保持不變，定值電阻為10Ω，根據(jù)題意知道，當(dāng)電壓表的最大測量值為3V時(shí)，所以定值電阻R1 兩端的電壓是：U1=3V，電路中的電流是：I1 =I=I2 =U1/R1=3V/10Ω=0.3A＜0.6A，所以，電路中的最大電流為0.3A，故A錯(cuò)誤；所以滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小電阻是：R2 =6V?3V/0.3A=10Ω，故B錯(cuò)誤；電路消耗的最大功率P=UI=6...

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科目：初中物理 來源：河南省周口市西華縣2018屆九年級(jí)第一次模擬考試物理試卷 題型：單選題

下列的估測，最接近實(shí)際的是

A. 人正常步行的速度約為10m/s B. 初中物理課本的長度約為25cm

C. 教室中日光燈的額定電壓為110V D. 體育課中所用的鉛球質(zhì)量約為500g

B 【解析】人正常步行的速度在4km/h=4×1/3.6m/s≈1.1m/s左右，故A不符合實(shí)際；物理課本的長度在25cm左右，故B符合實(shí)際；因?yàn)榧彝ル娐冯妷簽?20V，所以教室中日光燈是并聯(lián)的，所以，額定電壓也是220V，故C不符合實(shí)際；體育課上使用的鉛球的質(zhì)量一般在3kg=3000g左右，故D不符合實(shí)際，故選B。

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科目：初中物理 來源：河南省信陽市浉河區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是（ ）

①春天，冰雪融化匯成溪流 ②夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”

③秋天，清晨的霧在太陽出來后散去 ④冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜

A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④

A 【解析】①春天，冰雪融化匯成溪流，冰由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，熔化吸熱； ②夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，屬于液化現(xiàn)象，液化放熱； ③“霧”是懸浮在空氣中的小水滴，清晨的霧在太陽出來后散去，霧由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于汽化現(xiàn)象，汽化吸熱； ④“霜”是空氣中的水蒸氣由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)凝華形成的，凝華放熱； 由上可知，吸收熱量的是①③，故A正確...

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科目：初中物理 來源：2018年山東省臨沂市沂南縣中考預(yù)測 物理試卷 題型：單選題

（2018年山東省臨沂市沂南縣中考預(yù)測 物理試題）在下列過程中，利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（　�。�

A. 用鋸條鋸木板時(shí)，鋸條溫度升高               B. 汽油機(jī)在完成壓縮沖程的過程中，氣缸內(nèi)氣體溫度升高

C. 用天燃?xì)庠顭_水的過程中，水溫升高 D. 用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高

C 【解析】A. 用鋸條鋸木板時(shí)，鋸條溫度升高，是做功的方式改變物體內(nèi)能； B. 汽油機(jī)在完成壓縮沖程的過程中，氣缸內(nèi)氣體溫度升高，做功的方式改變了氣體的內(nèi)能； C. 用天燃?xì)庠顭_水的過程中，水溫升高，是火焰的內(nèi)能傳遞給水，是熱傳遞的過程； D. 用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高，是通過做功增加了鐵絲的內(nèi)能； 故C符合題意。

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同步練習(xí)冊答案